Активність і її види суспільствознавство. Урок з суспільствознавства на тему "« Діяльність людей і її різноманіття

Діяльність - це виключно людська активність, яка регулюється свідомістю. Вона породжується потребами, і спрямована на перетворення навколишнього світу, а також його пізнання.

Людина, користуючись своїми мотивами і потребами, так чи інакше перетворює зовнішнє середовище, і цей процес є творчим. В цей час він стає суб'єктом, а то, що він освоює і перетворює, - об'єктом.

У цій статті ми розглянемо основні людини, а також їх форми, але, перш ніж приступити до цього, необхідно прояснити кілька моментів.

діяльності нерозривно пов'язані: суть людини проявляється в його діяльності. Бездіяльних людей не існує так само, як і самої діяльності без людини.
Діяльність людини націлена на перетворення оточення. В здатний сам організувати такі умови життя, щоб йому було комфортно. Наприклад, замість того щоб збирати рослини або щодня відловлювати тварин для їжі, він їх вирощує.
Діяльність - це творчий акт. Людина створює щось нове: автомобілі, їжу, навіть виводить нові види рослин.

Основні людини і структура

Існує три види людської діяльності: гра, праця і вчення. Вони є основними, і його діяльність не обмежується тільки цими видами.

Існує 6 структурних компонента діяльності, які сформовані в ієрархічному порядку. Спочатку виникає потреба в діяльності, потім формується мотив, який вбирається в більш яскраву і конкретну форму у вигляді мети. Після цього людина шукає кошти, які здатні допомогти йому в досягненні бажаного, і, після того як знайшли, він приступає до дії, завершальним етапом якого є результат.

людини: праця

Існує окрема наука, яка спрямована на вивчення умов праці людини та оптимізації його роботи

До праці відносять таку діяльність, яка спрямована на отримання практичної користі. Для праці необхідні знання, навички та вміння. Помірний працю добре позначається на загальному стані людини: він швидше мислить і орієнтується в нових областях, а також отримує досвід, завдяки чому здатний надалі на більш складні види діяльності.

Вважається, що праця - це неодмінно свідома діяльність, в якій відбувається взаємодія людини з навколишнім світом. Будь-яка праця є доцільним і вимагає націленості на результат.

Види діяльності людини: вчення

Вчення має одну основну мету - отримання знань або умінь. Цей вид дозволяє людині приступити до складнішого праці, який вимагає спеціальної підготовки. Вчення буває як організованим, коли людина свідомо йде в школу, поступає до ВНЗ, де його навчають професіонали, так і неорганізованим, коли людина отримує знання вигляді досвіду в процесі роботи. В окрему категорію виділяють самоосвіта.

Види діяльності людини: гра

Спрощено кажучи, це відпочинок. Людина має потребу в ньому, оскільки гра дозволяє розслабити нервову системуі психологічно відволіктися від серйозних тем. Ігри теж сприяють розвитку: наприклад, активні ігри вчать спритності, а інтелектуальні розвивають мислення. Сучасні комп'ютерні ігри (стрілялки) сприяють поліпшенню концентрації і уваги.

Форми діяльності людини

Існує багато форм діяльності людини, однак вони розділені на дві основні групи: розумовий і фізична праця.

Полягає в обробці інформації. В процесі потрібна підвищена увага, гарна пам'ять і гнучке мислення.

Фізична праця вимагає великої затрати енергії, оскільки в його процесі задіяні м'язи, виявляється навантаження на опорно-рухову систему, А також серцево-судинну.

Таким чином, ми можемо зробити висновок, що діяльність є необхідною і унікальним життєвим параметром, який сприяє розвитку людини.

діяльність

Додаткові матеріали по темі "Діяльність - як засіб існування".

Різноманіття діяльності.

З другої половини XIX століття, коли було визнано, що людина - продукт біологічної еволюції, центральним для всієї теорії розвитку людини як живої істоти стало питання про основну відмінність людей від високоорганізованих тварин і про науковому поясненні цього відмінності.

В даний час в якості такого відмітної ознакивизнається людська діяльність як постійно поновлюється процес праці, спрямований на перетворення навколишнього середовища, результатом якого є створення артефактів, т. е. різноманітних культурних зразків - «другої природи».

Діяльність людини має усвідомлено доцільний характер. Причому свідоме визначення мети діяльності (функція цілепокладання) властива тільки людям.

Виділяють такі основні елементи структури діяльності:

суб'єкт- той, хто здійснює діяльність;

об'єкт- то, на що спрямована діяльність;

метаочікуваний результат діяльності; засоби досягнення мети і сам результат.

В основі поведінкової активності людини лежать певні мотивидіяльності, що відображають актуалізовані потреби людини.

Види людської діяльності різноманітні. Найбільша її диференціація передбачає виділення двох типів - практичної і духовної діяльності.

Практична діяльність спрямована на перетворення реальних об'єктів природи і суспільства і включає матеріально-виробничу діяльність (перетворення природи) і соціально-перетворювальну діяльність (перетворення суспільства).

Духовна діяльність передбачає зміну свідомості людей і включає: пізнавальну діяльність, здійснювану в науковій і художній формі; ціннісно-орієнтовну діяльність, спрямовану на формування системи цінностей, світогляду людей; прогностичну діяльність, яка передбачає передбачення і планування змін дійсності.

Також діяльність людини підрозділяють на трудову і дозвільної (під час відпочинку), творчу і споживчу, творчу і руйнівну.

Основні поняття:

діяльність- спосіб ставлення людини до зовнішнього світу, характерний тільки для людей. Основний зміст діяльності полягає в зміні і

перетворенні світу, створенні того, чого немає в природі. Діяльність людини проявляється в різних сферах і має різноманітний характер. Вона є неодмінною умовою існування і розвитку людини і суспільства.

Діяльність розумова (мислення)- процес пізнавальної діяльності людини, рух думок; відображення свідомістю людини навколишнього світу в уявленнях, поняттях, судженнях, теоріях і т. п., здатність людини створювати нові ідеї, планувати свої дії, передбачати події.

діяльність політичнавключає в себе державне управління,

вплив політичних партій на хід суспільних процесів, прийняття державних рішень, різні формиучасті широких народних мас в політичному житті суспільства.

діяльність практична- діяльність, спрямована на перетворення реальних об'єктів природи і суспільства.

праця- діяльність, спрямована на досягнення практично корисного результату.

Спілкування- перетворення інформації в процесі взаємодії. Процес встановлення і розвитку відносин і контактів між людьми, породжуваний потребами спільної діяльності. Він включає в себе обмін інформацією та емоціями, сприйняття і розуміння особистісних відносин людей.

Навчання- вивчення досвіду попередніх поколінь

творчість- діяльність людини, створення щось нового, нічого раніше не існувало.

гра- діяльність, що характеризується виконанням реальних дій уявними засобами

Природа заклала в нас головні відмінності від тварин - розум і діяльність. Постійне бездіяльність неминуче призводить до деградації особистості, тому діяльність є найважливішим інструментом розвитку. Види і форми діяльності людини на сьогоднішній день досить різноманітні - це гра, вчення і праця. Гра несе функцію розваги та відпочинку. Вчення допомагає в придбанні навичок і знань. А праця сприяє формуванню та зростання особистості. Діяльність грає головну роль в житті людини. І щоб знати, куди направити свою енергію, розберемося, які види діяльності існують в природі.

Види пізнавальної діяльності людини

вчення або пізнавальна діяльністьвідноситься до духовних сфер життя людини і суспільства. Існує чотири види пізнавальної діяльності:

буденна - полягає в обміні досвідом і тими образами, які люди носять в собі і діляться з навколишнім світом;
наукова - характеризується вивченням і використанням різних законів і закономірностей. Головна мета наукової пізнавальної діяльності - створити ідеальну систему матеріального світу;
художня пізнавальна діяльність полягає в спробі творців і художників дати оцінку навколишньої дійсності і знайти в ній відтінки прекрасного і потворного;
релігійна. Її предметом є сама людина. Його вчинки оцінюються з точки зору угодности Богу. Сюди ж відносяться і норми моралі і моральні сторони вчинків. З огляду на, що з вчинків полягає вся життя людини, важливу роль в їх формуванні відіграє духовна діяльність.

Види духовної діяльності людини

Духовного життя людини і суспільства відповідають такі види діяльності, як релігійна, наукова і творча. Знаючи про сутність наукової і релігійної діяльності, варто докладніше розглянути види творчої діяльності людини. Сюди відносяться художнє або музичний напрям, література і архітектура, режисура і акторська майстерність. Задатки творчості є у кожної людини, однак щоб розкрити їх необхідно довго і наполегливо працювати.

види трудової діяльностілюдини

В процесі праці розвивається світогляд людини і його життєві принципи. Трудова діяльність вимагає від особистості планування і дисципліни. Види трудової діяльності бувають як розумові, так і фізичні. У суспільстві склався стереотип, що фізична праця набагато складніше розумового. Хоча зовні робота інтелекту не проявляється, насправді ці види трудової діяльності майже рівні. Зайвий раз цей факт доводить різноманітність існуючих на сьогоднішній день професій.

Види професійної діяльності людини

У широкому розумінні поняття професія означає різноманітну форму діяльності, що здійснюються на благо суспільства. Простіше кажучи, суть професійної діяльності зводиться до того, що люди працюють для людей і на благо всього суспільства. Існує 5 видів професійної діяльності.

Людина-природа.Суть цієї діяльності у взаємодії з живими істотами: рослинами, тваринами і мікроорганізмами.
Людина-людина.До цього типу належать професії так чи інакше пов'язані із взаємодією з людьми. Діяльність тут полягає у вихованні, керівництві людьми, і їх інформаційним, торговим та побутовим обслуговуванням.
Людина-техніка.Тип діяльності, що характеризується взаємодією людини і технічних споруд і механізмів. Так само як всі, що пов'язано з автоматичними і механічними системами, матеріалами та видами енергії.
Людина - знакові системи.Діяльність цього типу полягає у взаємодії з цифрами, знаками, природними і штучними мовами.
Людина - художній образ.До цього типу належать усі творчі професії, пов'язані з музикою, літературою, акторською майстерністю, і образотворчої діяльністю.

Види господарської діяльності людей

Господарська діяльність людини останнім часом жорстко заперечується захисниками природи, оскільки вона заснована на природних запасах, які незабаром вичерпають себе. До видів господарської діяльності людини відносяться видобуток корисних копалин, таких як нафта, метали, камені і все, що може принести вигоду людині і нанести шкоди не тільки природі, але й всій планеті.

Види інформаційної діяльності людини

Невід'ємною частиною взаємодії людини з навколишнім світом є інформація. До видів інформаційної діяльності відносяться отримання, використання, поширення та зберігання інформації. Інформаційна діяльність нерідко стає загрозою життю, оскільки завжди є люди, яким не завгодно, щоб треті особи знали і розголошували будь-які факти. Також цей вид діяльності може носити провокаційний характер, а також бути засобом маніпуляцій свідомістю суспільства.

Психічна діяльність впливає на стан особистості і продуктивність його життя. Найпростішим видом психічної діяльності є рефлекс. Це звички і навички, що встановилися шляхом постійного повторення. Вони майже непомітні, в порівнянні з самим складним видомпсихічної діяльності - творчістю. Воно відрізняється постійним різноманітністю і неповторністю, оригінальністю і унікальністю. Тому творчі люди так часто емоційно нестабільні, а професії пов'язані з творчістю вважаються найважчими. Саме тому творчих людей називають талантами, здатними перетворити цей світ і прищепити суспільству культурні навички.

Культура включає в себе всі види перетворювальної діяльності людини. Існує тільки два види цієї діяльності - творення і руйнування. Друге, на жаль, зустрічається частіше. Багато років перетворювальної діяльності людини в природі привели до бід і катастроф. На допомогу тут може прийти тільки творення, а це значить як мінімум, відновлення природних ресурсів.

Діяльність відрізняє нас від тварин. Одні її види приносять користь розвитку і становленню особистості, інші носять руйнівний характер. Знаючи, які якості в нас закладені, ми можемо уникнути плачевних наслідків власної діяльності. Це не тільки принесе користь навколишньому світу, але і дозволить нам самим з чистою совістю займатися улюбленими справами і вважати себе людьми з великої літери.

Протягом свого життя людина постійно займається будь-якою діяльністю.

Саме в діяльності людина розкривається особливо яскраво. У діяльності проявляється його інтелект, таланти і здібності, потреби, інтереси, сила волі, темперамент, вміння ставити мету і приймати рішення.

Інтелект залежить від віку, освіти, індивідуальних особливостей. Інтелектом володіє той, хто здатний в будь-якій проблемі виділити головне, проаналізувати її і знайти способи вирішення. Людина з сильною волею рішучий, самостійний, наполегливий в досягненні своїх цілей.

Бачите, як багато всього зосереджено в слові діяльність.

Мотиви та цілі діяльності

Людина ніколи нічого не робить просто гак. В основі його поведінки і дій лежать мотиви.

Мотивом вступу до інституту є бажання вчитися і стати хорошим фахівцем в тій області, яку вибрав. Для цього необхідно добре знати шкільні предмети, мати відповідні документи і успішно скласти іспити.

Що ж таке діяльність? Припустимо, ви з класом поїхали на екскурсію, відповідаєте на уроці на питання вчителя, сідайте будинку робити домашнє завдання- це дії, навчання або навчання - діяльність.

Радимо запам'ятати!
Діяльність - послідовність дій (розумових або фізичних), що здійснюються протягом тривалого часу і спрямованих на досягнення конкретної мети. Діяльність вимагає завзятості, цілеспрямованості, постійних зусиль.

Цікаві факти
Вчені експериментально довели, що марні дії змушують витрачати часом не менше сил і енергії, ніж потрібні і корисні.

У діяльності є мета. Наприклад, купити автомобіль. Для її досягнення треба накопичити капітал, пройти медогляд, отримати різні довідки, водійські права, а потім вибрати магазин з відповідними цінами і марками машини. Дія - маленький фрагмент діяльності - зайти в магазин і купити автомобіль. Діяльність - це навчання, спілкування з різними людьми, Багаторічна робота в банку, на заводі, в офісі, яка приносить заробітну плату.

Види діяльності

Людська діяльність дуже різноманітна, але основними видами діяльності є вчення (навчання), гра і праця, творчість, спілкування.

Вчення - це набуття нових знань, освоєння нових навичок. Наприклад, в процесі навчання ви дізналися, що таке діяльність, а тепер купуєте навик визначення її основних видів, а ще можна навчитися малювати, плавати, грати на музичному інструменті.

Гра - це наслідування реальної діяльності. Ви ж грали в ранньому дитинстві, копіюючи життя дорослих, в такі ігри, як дочки-матері, лікарня, магазин і т.д.? Крім того, грою називаються спортивні, комп'ютерні ігри.

Трудова діяльність людини створює різні корисні продукти(Будівництво будинків, складання автомобілів) або надає корисні послуги (наприклад, туристичні, медичні, побутового обслуговування).

У процесі творчої діяльності обов'язково створюється щось нове. Наприклад, винахід колеса, автомобіля, написання музики, написання книги і т.д. А в процесі спілкування відбувається обмін інформацією, ідеями, емоціями.

Таке різноманіття видів діяльності існує тому, що вони задовольняють якісь важливі потреби суспільства. Не будь потреби, не виникне діяльності. Кому потрібні теплі чоботи і майстрові, їх виготовляють, скажімо, в Африці, якщо населення в них не потребує, там цілий ріктепло? А в Росії вони необхідні.

Які види діяльності ілюструють фотографії? На задоволення яких потреб вони спрямовані?

результат діяльності

Результатом діяльності служить створення корисної речі або послуги, почуття радості, якщо твоя улюблена футбольна команда виграла - і навпаки.

Результат не завжди видно оку, наприклад при розумової діяльності, яка передує будь-який інший. Розумова діяльність виступає основою для всіх видів діяльності, так як людина спочатку думає, а потім робить. Це правило важливо дотримуватися і в шкільній і в дорослому житті.

Якщо уявити структуру діяльності, то вона складається з мети, потреб, мотивів, засобів, сукупності дій, результату.

Діяльність і особистість

У діяльності розкривається не просто людина, а проявляється людська особистість. Що таке особистість?

Слово «особистість» вживається по відношенню до людини, яке готове до свідомої діяльності. Ми не говоримо «особистість новонародженого». Ми всерйоз не говоримо про особистість дворічної дитини. Особистістю не народжуються. Особистістю стають. Дитина стане особистістю, лише коли сам почне здійснювати усвідомлені вчинки. Хоча на перших порах за допомогою дорослих.

Встановлено, що особистість - найвище досягнення людських зусиль, результат копіткої роботи над самим собою. Самостійність, активність, ініціативність, здатність відповідати за свої дії, контролювати свою поведінку - ось риси особистості. Чи є вони у вас?

Стати особистістю можна тільки в тому випадку, якщо у вас є чіткі уявлення про добро і зло. Безкорислива любов до ближніх становить основу людської особистості, формування якої починається в суспільстві і сім'ї.

Особистість проявляє себе в повсякденній поведінці, стверджує в конкретних вчинках.

Поведінка

Що ж така поведінка? Чим відрізняється поведінка від діяльності? Для школярів це особливо важливо. Вчителі оцінюють не тільки ваші знання, а й поведінка.

Діяльність, на відміну від поведінки, може бути внутрішньою (розумова діяльність) і зовнішньої. Про себе ви продумуєте рішення задачі, а потім сідайте за стіл і записуєте його.

Поведінка складається з вчинків.

Зміст вчинку визначає моральність поведінки, відмінність добра і зла. Чи не будь-яка дія людини стає вчинком. Молода людина дуже втомився і з задоволенням розташувався на сидінні автобуса. Поки ще це дія. Але ось увійшла літня жінка, І він, не дивлячись на втому, моментально поступився їй своє місце. Ось це вчинок. Як ви думаєте, чому?

Дуже важливо, на які вчинки ми по відношенню до тих, хто слабший і беззахисною нас, хто потребує особливої уваги і турботи, до людей з обмеженими можливостями. Проходимо ми повз їх проблем або робимо вчинки і допомагаємо їм.

Підведемо підсумки
Людина проявляється в діяльності. У будь-якій діяльності є цілі, мотиви - причини поведінки і дій людини, результат. Діяльність людини дуже різноманітна.
Розумова діяльність є основою для всіх інших видів діяльності.

Основні терміни і поняття
Мотиви, діяльність, інтелект, воля, особистість, поведінка, вчинок.

Перевірте свої знання

Поясніть, що таке мотиви діяльності.
Перерахуйте основні види діяльності. Наведіть конкретні приклади, що ілюструють їх.
З яких щоденних дій складається ваше навчання в школі?
Чим дію відрізняється від вчинку? Наведіть приклади.
Що таке особистість? Поясніть, як в діяльності проявляється особистість людини.
Який вид діяльності є сьогодні для вас головним? Яка її мета? Які засоби ви використовуєте для досягнення цієї мети?

Практикум

Прочитайте уривок з вірша Миколи Некрасова «Селянські діти». Якими видами діяльності займаються його персонажі? Які їхні мотиви?
Чи згодні ви з висловлюванням «негативний результат (діяльності) - теж результат». Свою відповідь обґрунтуйте.

Заповни пропуски в схемах.

Запиши номера, під якими вказані приклади діяльності, до відповідного блоку схеми.

приклади: 1) господиня готує обід; 2) школярі влаштували шаховий турнір; 3) генерал планує парад військ; 4) продавець упаковує покупку; 5) дачник поливає овочі на грядці; 6) студент готується: до іспиту; 7) кілька сімей організували футбольний матч; 8) учасники телевікторини відповідають на питання ведучого; 9) школяр влітку читає задані вчителем літератури книги; 10) дівчинка робить зачіску ляльці; 11) міністри уряду складають державний бюджет.

відповідь

Мета - Досягнення - Шлях

Основні види людської діяльності:

1. Гра- це особливий вид діяльності, метою якого не є виробництво якого-небудь матеріального продукту, а сам процес - розвага, відпочинок. Гра, як і мистецтво, пропонує якесь рішення в умовній сфері, яке може бути використане в подальшому в якості своєрідної моделі ситуації. Гра дає можливість моделювати конкретні життєві ситуації.

приклади: 2) школярі влаштували шаховий турнір; 7) кілька сімей організували футбольний матч; 8) учасники телевікторини відповідають на питання ведучого; 10) дівчинка робить зачіску ляльці.

2. Вчення- вид діяльності, метою якого є придбання людиною знань, умінь, навичок. Особливості вчення полягають у тому, що воно служить засобом психологічного розвитку людини. Вчення може бути організованим і неорганізованим (самоосвіта).

приклади: 6) студент готується до іспиту; 9) школяр влітку читаємо задані вчителем літератури книги.

3. Спілкування- це вид діяльності, при якому відбувається обмін ідеями та емоціями (радість, здивування, гнів, страждання, страх і т. Д.). По використовуваних засобів розрізняють наступні види спілкування: безпосереднє і опосередковане, пряме і непряме, вербальне і невербальне.

4. Праця- вид діяльності, яка спрямована на досягнення практично корисного результату. Характерні рисипраці: доцільність, націленість на досягнення конкретного результату, практична корисність, перетворення зовнішнього середовища проживання.

приклади: 1) господиня готує обід; 3) генерал планує парад військ; 4) продавець упаковує покупку; 5) дачник поливає овочі на грядці; 11) міністри уряду складають державний бюджет.