Ігри з водою в таборі. Ігри з водою для дітей

Ірина Берегова
«Свято води». Літній розвага на вулиці для дітей старшого дошкільного віку

Спортивна розвага для дітей старших груп «Вода-водиця».

Свято проводиться на ділянці дитячого садка в літній період.

мета:

1. Створити гарний настрій.

2. Згадати води.

3. Викликати в дітей бажання змагання, прагнення до перемоги.

4. Згуртувати дитячий колектив

Хід свята.

ведучий:

Що таке літо? Це море світла,

Це тепла вода і на вулиці спека!

Літо - самий жаркий час року. Як приємно зануритися в жаркий день в воду, відчути її прохолоду. Діти, а що для вас вода?

діти:відповіді

ведучий:Хлопці! У нас сьогодні незвичайний свято-свято чарівної води. Чому чарівної? Та тому, що вода буває дуже і дуже різною: вона може швидко-швидко бігти в потічку, плескатися в морі, ставати холодним крижинками або гарячою парою. Ось яка вона різна!

провідна. А це що за шум? Напевно, це хтось поспішає до нас в гості.

Заходить Нептун.

провідна. Хлопці, що за гості дивовижні до нас завітав?

Вітаю Вас, шановний гість. Скажіть, хто ви такий?

Нептун.Ну, здрастуйте, коли не жартуєте. Звуть мене Нептун.

Гордий я морів володар,

Риб, дельфінів повелитель,

Мій палац на дні морському,

Пол усипаний бурштином. Зі мною до вас на свято прийшла і русалочка

Провідна.Хлопці, це ж - повелитель морів і океанів і його вірна подруга русалочка. Як здорово, що ви прийшли до нас, адже сьогодні у нас свято - День води. А раз ви живете на дні морському, то, напевно, багато знаєте про воду.

Нептун.Так, води на Землі дуже багато. Найбільше води в різних водоймах - морях, океанах, озерах, річках, ставках, струмках і джерелах

Хлопці, а для чого людині потрібні водойми, як ви думаєте?

(Відповіді дітей).

Правильно, в водоймах живуть безліч різних риб. По морях і річках можна подорожувати, в водоймах можна купатися. А ще воду з річки людина бере для пиття.

Але щоб відправитися в морську подорож, потрібно перевірити, які ви сильні і витривалі. Ви вранці робите зарядку? (Відповіді дітей.) Як хочеться подивитися!

Нептун з дітьми виконує комплекс гімнастики, повторюючи руху за ведучим.

Нептун. Вам влаштую змагання,

Вже перевірю я старання.

Але спочатку потрібно розділитися на команди.

Нептун проводить естафети, вручаючи переможцям після кожної гри по пластмасовій рибку, яку складають в відерце.

Естафета «Рятівний круг»

Кожен пробігає до орієнтира і назад, надівши на себе рятувальний круг. Передає коло наступному учаснику, сам встає позаду колони.

Естафета «Краби»

Дві команди. Гравці стають парами спиною один до одного, зчіплюються руками за лікті і рухаються до орієнтира і назад. Перемагає команда, швидше повернулася на вихідну позицію.

Естафета «Водонос»

Дві команди. У перших гравців в руках по склянці, наповненому водою до половини. За сигналом перші учасники біжать до орієнтира і назад, намагаючись не розплескати воду, і передають стакан наступного гравця. Перемагає команда, перша закінчила гру і пролили менше води.

Естафета «Водолій».

У кожної команди по дві підлогу літрові пляшки. Одна з них наповнена водою. Друга стоїть пусткою на фініші. Після старту учасники з цілої пляшкою біжать до орієнтиру і переливають без допомоги будь-чого воду з однієї пляшки в в порожню. Коли вода перелита, «Водолій» залишає порожню пляшку на стільці, а з повною повертається до команди і передає її наступному учасникові. Так по черзі всі проробляють цю нескладну задачу. У висновку судді перевіряють, яка команда втратила менше води. Більш швидка і більш вміло ллється воду команда ставати переможцем.

Естафета «Водомет».

У кожної команди відро води, гуртка або стакан, кеглі. На відстані 5-6 метрів від старту стоїть відро з водою і склянку, а ще через 2-3 метра поставити кеглі в ряд. За сигналом перший учасник біжить до ведра- це «вогневий рубіж», зачерпує склянкою воду, а потім вихлюпує склянку вбік кеглів. Після цього він залишає стакан і біжить до своєї команди, щоб передати естафету наступному гравцеві. Завдання команди збити кеглі якомога швидше. Для цього треба намагатися так плескати воду, щоб вона летіла спрямованої струменем. Перемагають найвлучніші і спритні.

Естафета «Рибалка спортсмен»

Для кожної команди потрібно відро або таз з водою, сірники або маленькі палички за кількістю гравців, столова ложка і маленьке відро. В руках у першого учасника ложка і відерце. У поворотною позначки стоїть відро, в якому плавають рибкі- сірники. Завдання кожного гравця добігти до відра «водойми» і за допомогою ложки виловити рибку і покласти її в тарілку. Потім повернутися до команди і передати «улов». Рибки не можуть жити без води, тому при їх лову, треба зачерпувати і трохи води. Виграє команда швидше за всіх виловили всіх рибок.

Естафета «Коромисло».

Учасники команд на палицю з двох сторін навішують відра з водою. Учасники несучи відра на коромислі біжать до поворотної відмітки і назад. Виграє команда гравці якої швидше за всіх виконали завдання і ні разу не упустили відра.

Естафета «Збирачі дощу»

Проводить естафету сам водний цар. Нептун має зробити «дощ». Для цього йому потрібно за допомогою склянки набирати воду з відра і вихлюпувати її якомога вище вгору. Цей штучний дощ і потрібно буде зібрати. Збирає його вся команда одночасно. У кожного учасника стакан, в який він і збирає краплі з неба. Все, що учасникам вдалося зловити зливається в одну ємність і порівнюється, яка команда зібрала більше води.

Гра на увагу для уболівальників «Камінь, водорості, рибки»

«Рибки» - діти бігають врозтіч руки з'єднати долоню до долоні і робити хвилеподібні рухи руками, «Камінь» - присісти, «Водорості» - гойдатися з боку в сторони з піднятими вгору руками.

(Нептун разом з хлопцями вважає, скільки рибок заробила кожна команда, і визначає переможця змагань)

Вами я, друзі, задоволений,

Сміливці і лицарство!

Завзятість, спритність показали,

Все сьогодні молодці!

Свято вдалося на славу!

Вас, хлопці, всіх люблю!

І сьогодні всім на свято я подарунки подарую.

(Всім дітям роздають мильні бульбашки і грамоти за участь)

Публікації по темі:

Музично-театралізоване розвага для дітей старшого дошкільного віку «Есенинский свято»(МУЗИЧНО - ТЕАТРАЛИЗОВАННОЕ РОЗВАГУ) для дітей старшого дошкільного віку Вед. Край рідний, рідна земля. Вона у людини одна.

Літній розвага для дітей дошкільного віку «Грунт»Ведучий: Добрий день! Сьогодні я вас запросила на свято! А ось і наша гостя! Природа: Доброго дня мої друзі! Я, природа і є у мене :.

Сценарій річного розваги «Свято літа і дружби». Підготувала вихователь Долгальова С. Л. Матеріал буде корисний педагогам і музичним.

Літній розвага для дітей дошкільного віку «Свято молока»МБДОУ "Центр розвитку дитини" - дитячий садок №8 "Зірочка" міста Няндома Сценарій розваги: ​​"Свято молока." Вихователь: Тетеріна.

Літній розвага за мотивами казки «Колобок» на вулиці для дітей 3-4 роківЛітній розвага за мотивами казки «Колобок» на вулиці для дітей 3-4 років Хід розваги: ​​Розвага проходить в літній час на ділянці.

Хвостикова Олена Олександрівна, педагог-організатор дворового клубу «Ак желкі» Будинку дитячої творчості м Аксу, Республіка Казахстан.
Опис роботи:Дана розробка призначена для організації цікавого, корисного дозвілля дітей молодшого та середнього шкільного віку в літній період у дворах за місцем проживання, в пришкільних таборах, в таборах відпочинку дітей. Спростивши загадки і прибравши конкурс з фразеологізмами, захід можна провести і в старших групах дитячого саду. Для його проведення не потрібен спеціальний дорогий інвентар. Саморобні пирскавки з пластикових пляшок, одноразові стаканчики, ємності для води - все доступно і просто. Діти дуже люблять грати з водою, бризкатися, особливо в жарку погоду. Під час цього заходу вони отримають колосальне задоволення.
мета:Організація цікавого, корисного дозвілля дітей в спекотний сонячний день.
завдання:
- залучати до здорового способу життя;
- розвивати увагу, логічне мислення, координацію рухів, спритність і швидкість, дрібну моторику, вміння діяти за сигналом;
- розвивати у дітей активність, прагнення до досягнення успіху, товариськість;
- дати можливість добре і з користю для здоров'я провести вільний час.

Хід заходу.

ведучий:Привіт, хлопці! Не секрет, що кожна дитина любить літо. Тому що влітку можна багато часу проводити на вулиці, ходити на пляж купатися! А ви, хлопці, любите літо? (Так ...) Чи любите купатися? (Так ...) Сьогодні я і мої помічники проведемо для вас ігрову конкурсну програму «Водні забави». Всі наші конкурси, так чи інакше, будуть пов'язані з водою.

ведучий:
Ви чули про воду?
Кажуть вона всюди!
В калюжі, в море, в океані
І в водопровідному крані.
Як бурулька замерзає,
У будинок туманом до нас вповзає,
На плиті у нас кипить,
Пором чайника шипить,
Розчиняє цукор в чаї
Ми її не помічаємо,
Ми звикли, що вода -
Наша супутниця завжди!
Без неї нам не вмитися.
Чи не наїстися, не напитися!
Смію вам я доповісти -
Без води нам не прожити.

ведучий:Що б почати нашу конкурсну програму, нам треба розділитися на команди. Для цього кожен з вас по черзі опустить руку в «калюжку» і дістане з неї крапельку з номером 1, 2, 3 або 4. Це і буде номер вашої команди.
Відбувається поділ дітей на команди.
ведучий:Всі дістали крапельку з номером? Добре! А тепер, всіх гравців прошу зайняти свої місця під відповідним номером і вибрати собі капітана команди.

ведучий:Перший наш конкурс називається «Вода, вода, кругом вода!» Кожній команді буде загадати загадка про воду в будь-якому її прояві. За кожну правильну відповідь команда отримає один бал. Якщо ж команда не зможе відгадати загадку, право відповіді переходить іншим командам. Вони можуть заробити підлогу бали.
Завдання конкурсу «Вода, вода, кругом вода!»:
1. Як називаються всі моря і океани разом узяті? (Світовий океан.)
2. Не морі, не земля - ​​кораблі не плавають, і ходити не можна. (Болото.)
3. Кругом вода, з питвом - біда. (Море.)
4. У неї ллється, з неї ллється, сама по землі плентається. (Річка.)
5. З висоти великої зриваючись, грізно він реве і, об каміння розбиваючись, пеною встає. (Водоспад.)
6. Посеред поля лежить дзеркало, скло блакитне, рама зелена. (Озеро.)
7. Під землею ходить, на небо дивиться. (Джерело.)
8. Без мови, а говорить, без ніг, а біжить. (Струмок.)
9. По морю йде, йде, а до берега дійде, так і пропаде. (Хвиля.)
10. У вогні не горить, у воді не тоне. (Лід.)
11. У новій стіні, у круглому вікні, днем ​​скло розбите, за ніч вставлено. (Ополонка.)
12. Лежало ковдру, м'яке, біле, землю гріло. Вітер подув, ковдру зігнув. Сонце припекло, ковдру потекло. (Сніг)
13. Хто всю ніч по даху б'є і постукує, і бурмоче, і співає, заколисує? (Дощ)
14. І не сніг, і не лід, а сріблом дерева прибере. (Іній)
15. Тече, тече - НЕ витече, біжить, біжить - НЕ вибіжить. (Річка.)
16. На дворі переполох: з неба сиплеться горох. З'їла шість горошин Ніна, у неї тепер ангіна. (Град)
17. Мовчить холодною зимою, але балакуча навесні. (Річка.)
18. Без рук, без ніг, а біжить. (Річка.)
19. Що в руках не втримати? (Воду)
20. До мами-річці бігу і мовчати не можу. Я її син рідний, а народився навесні. (Струмок)
21. З неба прийшов і в землю пішов. (Дощ.)
22. Горя не знає, а сльози проливає. (Хмара.)
23. Без чого не вмитися, не напитися? (Без води.)
24. На горі лежав сніжком, а з гори біг пішки, поле зустрів - задзюркотіла, море зустрів - замовк. (Струмок)

ведучий:Молодці, хлопці! Із завданням впоралися добре. Підведемо підсумки…

ведучий:Хлопці, в першому конкурсі прозвучав таке питання: «Що в руках не втримати?», І ви правильно на нього відповіли: «Воду». Але ми зараз все-таки спробуємо утримати в руках воду. реквізит:для кожної команди необхідно відро з водою, губка і стакан.
завдання:Кожен учасник опускає губку в відро з водою, біжить до фінішної точці, вичавлює воду з губки в стакан, бігом повертається до команди і передає губку наступного гравця. Виграє команда, яка набрала найбільшу кількість води в стакан.

ведучий:Коли говорять про нерозлучних друзів, вимовляють таку фразу: «Друзі - не розлий вода». Ось такими друзями ви і станете в нашому наступному конкурсі. реквізит:пластикові одноразові склянки за кількістю гравців в кожній команді, канцелярські гумки, вода.
Кожному учаснику команди на праву ногу на рівні коліна прикріплюється стаканчик. Команда встає в шеренгу. Першому учаснику в стакан наливається певну кількість води, його завдання перелити цю воду наступного в ланцюжку і так далі. Залежно від модифікації гри команда повинна або втратити якомога менше води, або як можна швидше «доставити» таким способом, кілька літрів води в певну ємність.
Ведучий по результату конкурсу називає саму дружну команду.

ведучий:Раз ми заговорили фразеологічними оборотами. Пропоную вам наступний конкурс «Що б це значило?» реквізит:різнокольорові прапорці, по одному на команду.
завдання:Пояснити значення запропонованих фразеологізмів. Порадившись, капітан команди піднімає прапорець. Відповідає команда, першими підняла свій прапорець. За кожну правильну відповідь команда отримує 1 бал. Якщо команда не знає відповіді або дала неправильну відповідь, ведучий відповідає сам.
1. Набрав в рот води. - Мовчун.
2. Як у воду опущений. - Сумний чоловік.
3. Товкти воду в ступі. - Виконувати марну роботу.
4. Сьома вода на киселі. - Далекий родич.
5. води не замутить. - Тихий людина.
6. Водою нерозлийвода. - Нерозлучні друзі.
7. Як у воду дивився. - Вгадав.
8. Як дві краплі води. - Дуже схожі.
9. Пройшли вогонь і воду. - Все випробували.
10. Як з гусака вода. - Байдуже.
11. Багато води утекло. - Довгий час.
12. Виводити на чисту воду - Викрити в обмані.
13. Все тече. Все змінюється. - Все рухається і нічого не варто, подібно річці.
14. Жива вода. - Чарівна вода, що оживляє мертвих, дає богатирську силу.
15. Лід тане. - Зникають почуття недовіри, відчуженості.
16. Крига скресла. - Започатковано чого-небудь.
17. каламутити воду. - Навмисне заплутувати будь-яку справу.

ведучий:Хлопці, а ви пробували пірнати в воду? ... Пробували відкривати очі у воді? ... Що-небудь було видно? ... (відповіді дітей). Зараз ви будете «пірнати» під воду і «плисти» до фінішної точки і назад. Наш наступний конкурс називається «Під водою» реквізит:стакан води, налитий по вінця для кожної команди.
завдання:Перший гравець піднімає склянку з водою у себе над головою. Швидким кроком йде до фінішної точки, обходить її і повертається назад, намагаючись розлити якомога менше води. Передає стакан наступного гравця.
Перемагає команда, у якої в склянці залишиться більше води.

ведучий:Щоб почати наступний конкурс, відгадайте мені таку загадку:
Його робота в глибині, на самому дні.
Його робота в темряві і тиші.
Але хто ж він, дайте відповідь на питання,
Чи не космонавт, а ходить серед зірок? (Водолаз.)
Правильно, це водолаз. А чим займається водолаз? (Відповіді дітей). Ось і наш наступний конкурс називається «Скарби з дна моря» реквізит:Великий таз з водою, на дні якого лежать різні блискучі маленькі предмети (красиві гудзики, намистини, що ростуть іграшки, черепашки, Лизун і т.д.); для кожної команди по ложці і по ємності для збору «скарбів».
завдання:За допомогою ложки зібрати «з дна морського» якомога більше предметів.
За сигналом ведучого перші гравці підбігають до тазик з водою, ложкою дістають один предмет, перекладають його в свою чашку, біжать назад, передають ложку наступного гравця і т.д. Конкурс триває до тих пір поки не закінчаться «скарби». Виграє команда, яка зібрала більше предметів.

ведучий:Кожен капітан повинен вміти побудувати корабель, приладнати до нього вітрила і відпустити його в далеке плавання у відкрите море! У розпорядженні капітанів і їх команд - різнобарвна папір для орігамі і кмітливість.
Завдання для команди:виготовити з підручних матеріалів кораблик і спустити його на воду.
Перемагає команда, перший натисне на свій корабель на воду.


ведучий:У мене для вас є ще одна загадка:
У річки сидить, на воду дивиться: потонув поплавок - попався окунек. (Рибалка)
ведучий:Молодці, правильно відгадали. Прийшов час конкурсу для капітанів. Називається він, як ви вже здогадалися, «Рибалка» реквізит:обруч, вудки з магнітом на кінці мотузки, набір рибок зі скріпками на плавниках.
завдання:За сигналом ведучого, капітани починають риболовлю. Переможе той, хто «наловить» більше рибок.
Можливі кілька варіантів завдання: на кожній рибці зі зворотного боку написані цифри. Потрібно виловити всього одну рибку, але з більшою цифрою або виловити дві-три рибки і набрати велику суму балів.

ведучий:Кожна дитина влітку робить з пластикових пляшок пирскавки, стріляє з водяного пістолета. Ви любите в жарку погоду бризкатися водою? ... (Да !!!) Ось зараз ми і подивимося, як ви це робите. реквізит:розпилювачі води, надуті повітряні кульки для кожної команди, секундомір або пісочний годинник.
завдання:Використовуючи розпилювач води, протримати повітряна куля в повітрі протягом 30 секунд.
У конкурсі одночасно беруть участь по одному гравцю з кожної команди. За сигналом ведучого вони підкидають в повітря кулька і починають знизу бризкати на нього з розпилювача, намагаючись у такий спосіб протримати кульку в повітрі заданий час. Кожен гравець, який виконав завдання, приносить своїй команді один бал.
Цей конкурс можливий тільки при безвітряної погоди.

ведучий:Заключний наш конкурс називається «Влучні стрілки». реквізит:табурет, легкий гумовий мячик, водяний пістолет або бризкалка з пластикової пляшки.
завдання:З водяного пістолета потрібно спробувати струменем води збити гумовий мячик з табурета з відстані 1,5 метра. Кожному гравцеві дається одна спроба. Якщо ні у кого не вийшло, можна відстань скоротити і повторити спроби.

Водні забави. Сценарій для літнього табору

«Водні забави» - ігрова конкурсна програма

Сценарій ігрової конкурсної програми «Водні забави» для дітей молодшого та середнього шкільного віку

Опис роботи:Дана розробка призначена для організації цікавого, корисного дозвілля дітей молодшого та середнього шкільного віку в літній період у дворах за місцем проживання, в пришкільних таборах, в таборах відпочинку дітей. Спростивши загадки і прибравши конкурс з фразеологізмами, захід можна провести і в старших групах дитячого саду. Для його проведення не потрібен спеціальний дорогий інвентар. Саморобні пирскавки з пластикових пляшок, одноразові стаканчики, ємності для води - все доступно і просто. Діти дуже люблять грати з водою, бризкатися, особливо в жарку погоду. Під час цього заходу вони отримають колосальне задоволення.
мета:Організація цікавого, корисного дозвілля дітей в спекотний сонячний день.
завдання:
- залучати до здорового способу життя;
- розвивати увагу, логічне мислення, координацію рухів, спритність і швидкість, дрібну моторику, вміння діяти за сигналом;
- розвивати у дітей активність, прагнення до досягнення успіху, товариськість;
- дати можливість добре і з користю для здоров'я провести вільний час.

Хід заходу.

ведучий:Привіт, хлопці! Не секрет, що кожна дитина любить літо. Тому що влітку можна багато часу проводити на вулиці, ходити на пляж купатися! А ви, хлопці, любите літо? (Так ...) Чи любите купатися? (Так ...) Сьогодні я і мої помічники проведемо для вас ігрову конкурсну програму «Водні забави». Всі наші конкурси, так чи інакше, будуть пов'язані з водою.

ведучий:
Ви чули про воду?
Кажуть вона всюди!
В калюжі, в море, в океані
І в водопровідному крані.
Як бурулька замерзає,
У будинок туманом до нас вповзає,
На плиті у нас кипить,
Пором чайника шипить,
Розчиняє цукор в чаї
Ми її не помічаємо,
Ми звикли, що вода -
Наша супутниця завжди!
Без неї нам не вмитися.
Чи не наїстися, не напитися!
Смію вам я доповісти -
Без води нам не прожити.

ведучий:Що б почати нашу конкурсну програму, нам треба розділитися на команди. Для цього кожен з вас по черзі опустить руку в «калюжку» і дістане з неї крапельку з номером 1, 2, 3 або 4. Це і буде номер вашої команди.
Відбувається поділ дітей на команди.
ведучий:Всі дістали крапельку з номером? Добре! А тепер, всіх гравців прошу зайняти свої місця під відповідним номером і вибрати собі капітана команди.

ведучий:Перший наш конкурс називається «Вода, вода, кругом вода!» Кожній команді буде загадати загадка про воду в будь-якому її прояві. За кожну правильну відповідь команда отримає один бал. Якщо ж команда не зможе відгадати загадку, право відповіді переходить іншим командам. Вони можуть заробити підлогу бали.
Завдання конкурсу «Вода, вода, кругом вода!»:
1. Як називаються всі моря і океани разом узяті? (Світовий океан.)
2. Не морі, не земля - ​​кораблі не плавають, і ходити не можна. (Болото.)
3. Кругом вода, з питвом - біда. (Море.)
4. У неї ллється, з неї ллється, сама по землі плентається. (Річка.)
5. З висоти великої зриваючись, грізно він реве і, об каміння розбиваючись, пеною встає. (Водоспад.)
6. Посеред поля лежить дзеркало, скло блакитне, рама зелена. (Озеро.)
7. Під землею ходить, на небо дивиться. (Джерело.)
8. Без мови, а говорить, без ніг, а біжить. (Струмок.)
9. По морю йде, йде, а до берега дійде, так і пропаде. (Хвиля.)
10. У вогні не горить, у воді не тоне. (Лід.)
11. У новій стіні, у круглому вікні, днем ​​скло розбите, за ніч вставлено. (Ополонка.)
12. Лежало ковдру, м'яке, біле, землю гріло. Вітер подув, ковдру зігнув. Сонце припекло, ковдру потекло. (Сніг)
13. Хто всю ніч по даху б'є і постукує, і бурмоче, і співає, заколисує? (Дощ)
14. І не сніг, і не лід, а сріблом дерева прибере. (Іній)
15. Тече, тече - НЕ витече, біжить, біжить - НЕ вибіжить. (Річка.)
16. На дворі переполох: з неба сиплеться горох. З'їла шість горошин Ніна, у неї тепер ангіна. (Град)
17. Мовчить холодною зимою, але балакуча навесні. (Річка.)
18. Без рук, без ніг, а біжить. (Річка.)
19. Що в руках не втримати? (Воду)
20. До мами-річці бігу і мовчати не можу. Я її син рідний, а народився навесні. (Струмок)
21. З неба прийшов і в землю пішов. (Дощ.)
22. Горя не знає, а сльози проливає. (Хмара.)
23. Без чого не вмитися, не напитися? (Без води.)
24. На горі лежав сніжком, а з гори біг пішки, поле зустрів - задзюркотіла, море зустрів - замовк. (Струмок)

ведучий:Молодці, хлопці! Із завданням впоралися добре. Підведемо підсумки…

ведучий:Хлопці, в першому конкурсі прозвучав таке питання: «Що в руках не втримати?», І ви правильно на нього відповіли: «Воду». Але ми зараз все-таки спробуємо утримати в руках воду.

Конкурс «Водоноси»

реквізит:для кожної команди необхідно відро з водою, губка і стакан.
завдання:Кожен учасник опускає губку в відро з водою, біжить до фінішної точці, вичавлює воду з губки в стакан, бігом повертається до команди і передає губку наступного гравця. Виграє команда, яка набрала найбільшу кількість води в стакан.

ведучий:Коли говорять про нерозлучних друзів, вимовляють таку фразу: «Друзі - не розлий вода». Ось такими друзями ви і станете в нашому наступному конкурсі.

Конкурс - «Не розлий вода»

реквізит:пластикові одноразові склянки за кількістю гравців в кожній команді, канцелярські гумки, вода.
Кожному учаснику команди на праву ногу на рівні коліна прикріплюється стаканчик. Команда встає в шеренгу. Першому учаснику в стакан наливається певну кількість води, його завдання перелити цю воду наступного в ланцюжку і так далі. Залежно від модифікації гри команда повинна або втратити якомога менше води, або як можна швидше «доставити» таким способом, кілька літрів води в певну ємність.
Ведучий по результату конкурсу називає саму дружну команду.

ведучий:Раз ми заговорили фразеологічними оборотами. Пропоную вам наступний конкурс «Що б це значило?»

Конкурс «Що б це значило?»

реквізит:різнокольорові прапорці, по одному на команду.
завдання:Пояснити значення запропонованих фразеологізмів. Порадившись, капітан команди піднімає прапорець. Відповідає команда, першими підняла свій прапорець. За кожну правильну відповідь команда отримує 1 бал. Якщо команда не знає відповіді або дала неправильну відповідь, ведучий відповідає сам.
1. Набрав в рот води. - Мовчун.
2. Як у воду опущений. - Сумний чоловік.
3. Товкти воду в ступі. - Виконувати марну роботу.
4. Сьома вода на киселі. - Далекий родич.
5. води не замутить. - Тихий людина.
6. Водою нерозлийвода. - Нерозлучні друзі.
7. Як у воду дивився. - Вгадав.
8. Як дві краплі води. - Дуже схожі.
9. Пройшли вогонь і воду. - Все випробували.
10. Як з гусака вода. - Байдуже.
11. Багато води утекло. - Довгий час.
12. Виводити на чисту воду - Викрити в обмані.
13. Все тече. Все змінюється. - Все рухається і нічого не варто, подібно річці.
14. Жива вода. - Чарівна вода, що оживляє мертвих, дає богатирську силу.
15. Лід тане. - Зникають почуття недовіри, відчуженості.
16. Крига скресла. - Започатковано чого-небудь.
17. каламутити воду. - Навмисне заплутувати будь-яку справу.

ведучий:Хлопці, а ви пробували пірнати в воду? ... Пробували відкривати очі у воді? ... Що-небудь було видно? ... (відповіді дітей). Зараз ви будете «пірнати» під воду і «плисти» до фінішної точки і назад. Наш наступний конкурс називається «Під водою»

Конкурс «Під водою»

реквізит:стакан води, налитий по вінця для кожної команди.
завдання:Перший гравець піднімає склянку з водою у себе над головою. Швидким кроком йде до фінішної точки, обходить її і повертається назад, намагаючись розлити якомога менше води. Передає стакан наступного гравця.
Перемагає команда, у якої в склянці залишиться більше води.

ведучий:Щоб почати наступний конкурс, відгадайте мені таку загадку:
Його робота в глибині, на самому дні.
Його робота в темряві і тиші.
Але хто ж він, дайте відповідь на питання,
Чи не космонавт, а ходить серед зірок? (Водолаз.)
Правильно, це водолаз. А чим займається водолаз? (Відповіді дітей). Ось і наш наступний конкурс називається «Скарби з дна моря»

Конкурс «Скарби з дна моря»

реквізит:Великий таз з водою, на дні якого лежать різні блискучі маленькі предмети (красиві гудзики, намистини, що ростуть іграшки, черепашки, Лизун і т.д.); для кожної команди по ложці і по ємності для збору «скарбів».
завдання:За допомогою ложки зібрати «з дна морського» якомога більше предметів.
За сигналом ведучого перші гравці підбігають до тазик з водою, ложкою дістають один предмет, перекладають його в свою чашку, біжать назад, передають ложку наступного гравця і т.д. Конкурс триває до тих пір поки не закінчаться «скарби». Виграє команда, яка зібрала більше предметів.

Конкурс - «Паперові кораблики»

ведучий:Кожен капітан повинен вміти побудувати корабель, приладнати до нього вітрила і відпустити його в далеке плавання у відкрите море! У розпорядженні капітанів і їх команд - різнобарвна папір для орігамі і кмітливість.
Завдання для команди:виготовити з підручних матеріалів кораблик і спустити його на воду.
Перемагає команда, перший натисне на свій корабель на воду.

ведучий:У мене для вас є ще одна загадка:
У річки сидить, на воду дивиться: потонув поплавок - попався окунек. (Рибалка)
ведучий:Молодці, правильно відгадали. Прийшов час конкурсу для капітанів. Називається він, як ви вже здогадалися, «Рибалка»

Конкурс капітанів «Рибалка»

реквізит:обруч, вудки з магнітом на кінці мотузки, набір рибок зі скріпками на плавниках.
завдання:За сигналом ведучого, капітани починають риболовлю. Переможе той, хто «наловить» більше рибок.
Можливі кілька варіантів завдання: на кожній рибці зі зворотного боку написані цифри. Потрібно виловити всього одну рибку, але з більшою цифрою або виловити дві-три рибки і набрати велику суму балів.

ведучий:Кожна дитина влітку робить з пластикових пляшок пирскавки, стріляє з водяного пістолета. Ви любите в жарку погоду бризкатися водою? ... (Да !!!) Ось зараз ми і подивимося, як ви це робите.

Конкурс «Мокрий куля»

реквізит:розпилювачі води, надуті повітряні кульки для кожної команди, секундомір або пісочний годинник.
завдання:Використовуючи розпилювач води, протримати повітряна куля в повітрі протягом 30 секунд.
У конкурсі одночасно беруть участь по одному гравцю з кожної команди. За сигналом ведучого вони підкидають в повітря кулька і починають знизу бризкати на нього з розпилювача, намагаючись у такий спосіб протримати кульку в повітрі заданий час. Кожен гравець, який виконав завдання, приносить своїй команді один бал.
Цей конкурс можливий тільки при безвітряної погоди.

ведучий:Заключний наш конкурс називається «Влучні стрілки».

Конкурс - «Влучні стрілки»

реквізит:табурет, легкий гумовий мячик, водяний пістолет або бризкалка з пластикової пляшки.
завдання:З водяного пістолета потрібно спробувати струменем води збити гумовий мячик з табурета з відстані 1,5 метра. Кожному гравцеві дається одна спроба. Якщо ні у кого не вийшло, можна відстань скоротити і повторити спроби.

ведучий:Ну як, хлопці, сподобалася вам наша конкурсна програма? ... Які конкурси сподобалися найбільше? ... (Відповіді дітей)

Підведення підсумків.
Нагородження переможців.

ведучий:Яке чудове пору року - літо! Давайте всі разом голосно і дружно крикнем: «Літо, сонце і вода - наші кращі друзі!». Хороших вам канікул! До зустрічі!

Світлана Юр'єва
Рухливі ігри для дітей на воді (в басейні)

Ігри на воді є важливим засобом різнобічного фізичного виховання. Вони сприяють розвитку фізичних і розумових можливостей дітей, виховують їх волю, почуття колективізму і товариство. Тому рухливі ігри у воді особливо широко застосовуються при навчанні плаванню дітей.

водолази

Ведучий опускає на дно кілька добре видимих ​​предметів під водою. Гравці по черзі пірнають, дістаючи предмети з дна. Виграє той дитина, який дістане більше всіх предметів за один раз.

Хто швидше?

карлики -Велікани

Діти стоять по пояс у воді. Ведучий дає сигнал, вигукуючи слово «Велетні». Всі сідають в воду. За сигналом «Карлики» всі гравці підстрибують вгору. Той хто помиляється, вибуває з води. Перемагає той, хто залишився.

рибалки

Троє рибалок, взявшись за руки і імітуючи невід, ловлять рибок. Спійманої вважається рибка, навколо якої зімкнуть коло. Риба вступає до лав рибалок.

Морський бій

Стати обличчям один проти одного на відстані півтора - двох кроків, кожен грає бризкає водою в партнера. Програє той, хто перший почне витирати обличчя руками або повернеться до партнера спиною.

Глибина повинна бути по пояс.

Завдання гри: Навчити дітей лягати на воду.

Гравці входять в воду по пояс і, повернувшись обличчям до берега, стають в шеренгу на відстані кроку один від іншого. За командою інструктора гравці роблять вдих, з силою відштовхуються ногами від дна і, витягнувши руки вперед, «ковзають» по воді до берега. Перемагає той, хто про ковзав далі.

Влуч у коло

Ведучий кидає в воду надувний круг. Діти стоять на березі.

В руках у них маленькі м'ячики. Гравці по черзі кидають їх в центр кола, продовжуючи стояти на березі. Кожен гравець має 2-3 спроби. Виграє той, хто більше всіх влучить у ціль.

гонка катерів

Для гри потрібні 4 плавальних дошки. Один перед одним шикуються, наприклад, дві команди, в кожній з яких по 5 хлопчиків і 5 дівчаток. Хлопчики - на одній стороні доріжки, дівчатка на інший. За сигналом по 2 людини від команди (хлопчик і дівчинка) одночасно починають заплив дошкою вперед. Їх завдання - зустрітися десь на півдорозі і, обмінявшись дошками, продовжувати рух вперед. Біля протилежної бортика (торкнувшись його дошкою) гравці передають дошки другим номерам, а самі виходять з води. Завершують естафету останні номери в колонах. Виграє та команда, яка закінчила гонку першої.

естафета вплав

У 10 - 15 м від берега встановлюються 2 прапорця на плаваючих буйках (камінь, опущений на мотузці, до іншого кінця якої прив'язана хрестовина з прапорцем) на відстані 1-2 м один від іншого. Команди шикуються в колони по одному біля самої води, кожна команда проти свого прапорця. За сигналом керівника перші номери кожної команди входять в воду і пливуть якомога швидше до свого прапорця; торкнувшись прапорця, вони повертаються до своєї команди. Черговий учасник естафети починає свій етап після того, як його руки торкнеться приплив товариш. Виграє команда, плавці якої раніше закінчать всі етапи.

плавання втрьох

Перший і третій плавці пливуть на грудях, а середній, злегка спираючись руками об спину першого, кладе свої ноги на плечі третього. Так можна транспортувати в воді втомленого товариша. Виграє той, хто перший досягне мети.

парне плавання

Один із граючих пливе на грудях працюючи руками, інший, тримаючись за його витягнуті ноги, пливе за допомогою одних ніг. Між кількома парами можна провести змагання з плавання на швидкість.

За м'ячем в воду

Беруть участь дві команди, які влаштовуються на березі або на бортах басейну віч-на-воді. В руках у перших номерів - гумові м'ячі середніх розмірів. За сигналом ведучого вони кидають їх вперед, а потім стрибають у воду і пливуть до м'ячам. Але не до свого м'ячу, а до м'яча, який кинув противник. Досягнувши м'яча, гравець пливе з ним (ведучи перед собою) до місця шикування команд та передає в руки другого номера. Приплив першим отримує для своєї команди одне очко. Таким чином, щоб перемогти, треба не тільки добре плавати, а й далеко кидати м'яч. Перемагає команда, яка набрала найбільшу кількість очок.

бій вершників

Глибина по груди.

У грі беруть участь 2 команди хлопчиків. У кожній команді половина грають "коні", друга половина - "вершники". "Вершники" підіймаються на "коней" і сідають їм на плечі. За сигналом керівника обидві команди зближуються і починають "бій". Кожен "вершник" намагається стягнути свого суперника в воду. У розпал бою керівник подає другий сигнал і боротьба припиняється. Виграє команда, в якій більше "вершників" втримається на "коні".

байдарки

Два плавця лягають на спину. Один охоплює ногами тулуб товариша. У цьому положенні вони пливуть на спині, поперемінно працюючи руками (як у кролів на спині); пливе ззаду працює і ногами. Можна провести змагання між двома-трьома такими "байдарками".

Хто швидше?

За першим сигналом забігти в воду, а по другому вибігти з води. Той, хто першим виявиться на березі, переміг.

гонка м'ячів

Команди по 6-8 чоловік у кожній, розставивши ноги на ширину кроку, стають в колону по одному на відстані 3 м одна від одної. Дистанція між гравцями в командах близько 1 м. Кожна команда має свій м'яч, який знаходиться попереду стоять в колонах. За сигналом керівника граючі, нахиляючись (голова і плечі у воді, передають між ногами м'яч стоять позаду, які таким же чином передають його далі. Коли м'яч дійде до кінця колони, його передають над головою: кожен гравець прогнувшись приймає м'яч від стоїть позаду і передає гравцеві, що стоїть попереду. Направляючий, отримавши м'яч, знову передає його між ногами назад. Виграє команда, яка швидше закінчить передачу м'яча встановлену кількість разів. Гравець, що упустив м'яч, повинен оволодіти ним і продовжувати передачу.

Бій на воді

Для гри потрібні плавальні дошки або надувний круг по числу гравців. Беруть участь дві команди, які розрізняються за кольором шапочок на голові. Спочатку змагаються п'ятірки хлопчиків, потім дівчаток. Перед початком поєдинків гравці в різних сторонах водойми займають на дошках положення лежачи або сидячи. За сигналом, підгортаючи руками, які відіграють зближуються. Підпливши один до одного, кожен намагається знайти момент і спритним рухом стягне суперника в воду. Однак у випадку промаху неважко й самому, втративши рівновагу, опинитися у воді. Кого наздожене така доля, вибуває з боротьби. Виграє п'ятірка гравців, яка до кінця бою на воді збереже на дошках більше своїх учасників. Гру можна проводити як на час (5-8 хв, так і до повної перемоги однієї з команд.

дельфіни

Пластмасові обручі пов'язують один з одним, щоб утворилася доріжка. Біля кожної такої доріжки з 6-10 обручів шикуються в колони грають. За сигналом перший в колоні поднирівает під перший обруч, а інший обруч долає зверху. Таким чином, то пірнаючи, то ковзаючи по поверхні, гравець долає всю доріжку. Досягнувши протилежного бортика, гравець піднімає вгору лежить там прапорець. Це сигнал другому гравцеві почати рух вперед. Керівник і його помічники стежать за тим, щоб доріжка переборювалася правильно. Якщо гравець, не з'являючись на поверхні, пронирнёт між двома обручами, команді нараховується штрафне очко. Перемога команді зараховується в тому випадку, якщо вона закінчила гру першою при меншій кількості помилок.

водяні піжмурки

Ці піжмурки незвичайні не тільки тим, що в них грають у воді, - очі зав'язані у всіх, крім одного. Вірніше, не зав'язані, а закриті купальними шапочками. А один, озброївшись дзвіночком, дражнить ловців. Ось відразу двоє з різних сторін рушили на звук, але хитрун швиденько відплив, відійшов убік, і ті схопили не його, а один одного. Той, хто все-таки зумів зловити дзвонить, віддає йому свою шапочку, крізь яку нічого не видно, і отримує його дзвіночок.

невід

У цю гру варто грати, коли народу збереться побільше. Зважили - комусь випало водити: намагатися осалить тікають, спливає, вивертатися від нього, які пірнають (під водою салити не можна). Але одному водити недовго доведеться: той, кого він осалил, теж приймається ловити інших разом з ним. Ловців стає все більше. Ось їх стало п'ятеро - тепер вони повинні не просто осалить кожної з решти, а взяти його в кільце. Але той може врятуватися, якщо підпірне під руки ведуть. І тоді ті двоє, які його опустили, виходять з води на берег. Невід розпався. Гра продовжується до тих пір, поки є кого ловити. Той, хто протримався найдовше, - молодець.

Грайте зі своїми дітьми!

Дуже смішний конкурс можна організувати на плавальному матраці(Човні, серфі, шині - будь-якому плаваючому матеріалі). На два протилежних кінця садимо учасників спиною один до одного. І на відстані метра-двох від них ставимо ще двох осіб. За командою завданням учасників буде догрести до стоїть у воді людини. Хто зможе - той і виграв. Особливо смішно на самому початку, коли обидва суперники починають щосили лупцювати руками та ногами по воді. Але після хвилини таких зусиль втомлюються і ніби знехотя (але витрачених зусиль-то шкода) все-одно борються до останнього.
Не забудьте зняти все дійство на відео - потім обхохочетесь.


Запустити кораблики бажань. Особливо красиво вийде (та й імениннику буде приємно) якщо зробити заздалегідь кольорові роздруківки на форматі А4 з побажаннями, картинками, фотографією і так далі. Наприклад, можна на веселенькі квітковому тлі написати «Бажаю тобі, люба іменинниця в цьому році ...» і залишити місце для бажання. Кожен бере кораблик і пише, що він бажає іменинниці (сам винуватець торжества нехай теж не лінується і привітає себе коханого). Ще можна зробити окремі заготовки «Бажаю, щоб я в цьому році». Потім всі разом запустимо по 2 кораблика. Виглядає красиво. А щоб оживити обстановку можна і продовження придумати. Зробити заплив кораблів. Чий кораблик першим кудись допливе - то бажання першим і здійсниться.

Гра на воді. На цей раз все ваші фантазія виконуватимуть тільки коли виловлять пляшечку із захованою запискою.

Намалюй іменинника на піску. Малювати можна чим завгодно - паличками, амешкамі, водоростями, річковий глиною, піском.

Перелий воду. Для наступного конкурсу нам знадобляться одноразові пластикові стаканчики. Які прив'язуються всім учасникам на праву ногу на рівні коліна. Гості діляться на рівну кількість учасників у кожній команді, шикуються в лінію. Граємо на час. Хто за 3 хвилини зможе перелити більше води з однієї судини в іншій.


"Струмочок в воді". Ділимося на 2 команди, шикуємося на мілководді або на пляжі в дві колони, паралельно один одному. За командою останні учасники повинні перестрибнути через плечі впередістоящего, проповзти між ніг у наступного гравця і так повторювати до кінця колони. Потім коли учасник добігає, то він стає першим. Так біжимо поки початківець знову не займе своє місце в кінці. Перемагають найшвидші.