Вікторина на 1 вересня початкова школа. методична скарбничка

Під музику «Вчать у школі»виходять діти.

Вед: Доброго дня, дорослі!

Привіт, діти!

Дуже ми раді сьогоднішньої зустрічі!

Вчитися поспішає найрізноманітніший народ.

За Батьківщиною нашої День знань йде.

Червоний день в календарі!

Свято знань у вересні.

цей свято всіх важливіше,

цей свято всіх дітей.

Цей день у нас всюди

Зазначає вся країна.

Цей день він найкращий,

Добрий день календаря.

Вед: Ми вітаємо вас всіх з святом і хочемо, Щоб він сподобався і

Запам'ятався всім вам. Цей день відкриває навчальний рік. Нехай він буде для вас цікавим, цікавим і приніс вам нові знання, відкриття і нових друзів.

1реб: Вся країна чекала не дарма

Цей ранок вересня.

Петі, Саші, Вовочки

зачесали чолочку

Валі, Каті, Оленки

Вигладили стрічки.

2Реб: Білявий, Чорних, рудих

мільйони малюків

Взяли в руки тонни книжок

І вагон олівців.

3Реб: У школу простують з квітами ....

Продзвонить в країні дзвінок,

І хлопці прочитають

Мільйони нових слів.

Слово надається завідувачу МАДОУ№20 Резник Н. П.

Вед: Школярі сьогодні йдуть в школу, а ми з вами будемо кожен день зустрічатися в д / с, рости, умнеть і готуватися до школи. Я пропоную вам пограти в гру: . Я буду читати вірші, і якщо ви зі мною згодні, то відповідайте-Це я, це я, це все мої друзі, ну а якщо не згодні, то нічого говорити не треба.

ГРА «Це я, це я, це все мої друзі».

Вед: 1. Хто прийшов до нас в д / с

І з друзями зустрічі радий?

2. Хто прокинувся вранці рано

І вмився сам під краном?

3. Хто відкрив сьогодні фарби

Книжки нові, розмальовки?

4. Хто з іграшками грав

І на місце їх прибрав?

5. Хто зламав сьогодні стілець

В калюжу дівчинку штовхнув?

6. Хто мріє підрости

В школу скоріше піти?

пісня «Все ми ділимо навпіл»

Вед: Вот какая весела гра у нас вийшла. Хлопці, А ви помітили, як наш дитячий сад перетворився? Багато сил вклали наші співробітники для того, щоб вам було затишно.

А як ви думаєте, хто ж ще допоміг нам?

Правильно, будівельники.

виходять діти:

1-й дитина: У нашій станіце- в краї рідному

Варто двоповерховий привітний будинок

Дворик доглянутий, клумби, квіти,

І в будиночку цьому живемо я і ти!

З ранку і до вечора шум тут і гам,

Тут раді завжди і друзям, і гостям.

Тут ми граємо і пісні співаємо,

Смачно обідаємо, спимо і ростемо.

2-й дитина:

керівникам району

"Спасибі"говоримо

За ваше розуміння

Ми вам дякуємо!

3-й дитина

будівельникам скажімо "Щиро Дякую"

Наш сад сучасний і дуже гарний

За те, що ви будували, клеїли, фарбували

За те, що майстерно наш садок прикрасили.

4-й дитина

Світить сонечко для всіх,

Щоб дзвенів веселий сміх,

Дорослим скажемо всім "спасибі"

За подарунок дітворі.

5-й дитина

Як гарний тепер наш сад,

Буде кожен дуже радий!

Подивіться, як у нас стало здорово зараз!

6-й дитина

Дорослим скажемо всім "спасибі"

За подарунок дітворі

У нашому будинку так красиво

І всередині, і на дворі!

пісня "Дитячий садок"

Вед: Молодці! А зараз перевіримо ваш розум і кмітливість. Я загадаю загадки, а ви повинні назвати правильну відповідь.

Вед: Впоралися із завданням, ви хлопці розумні. А яка ж ваша спритність і винахідливість. пограємо в гру: «Підбери подібну фігуру».

ГРА «Підберіть ПОДІБНУ ФІГУРУ»

(На стіл викладаються будь-які предмети трикутної, квадратної, круглої форми. Дітям лунають картонні фігури-квадрат, коло, трикутник. Вони повинні зібрати предмети, кожен під свою фігуру.)

ПІД МУЗИКУ приїжджають на велосипеді і самокаті Барбоскіни Ліза і Дружок

Ліза: Доброго дня хлопці! Я Ліза Барбоскіних. Ой, як вас багато! А чого ви тут зібралися?

Вед: Ми зібралися, щоб зустріти день знань. А хто ти такий і куди зібрався?

дружок: Я Дружок Барбоскіних. (Кланяється)Іду до школи.

Вед: Так що ж ти не поспішаєш, адже в школі вже почалися уроки.

дружок: (Відбиває м'яч об підлогу)Дуже треба. Ще чого вигадали. Навіщо це мені поспішати. І взагалі мені не хочеться йти в школу. Навіщо вона потрібна.

Вед: Як навіщо? Діти, навіщо йти в школу? (Відповідь)Чув Дружок? За знаннями.

дружок: А навіщо мені зайві знання? Я і без школи все знаю.

Вед: Все все?

дружокАбсолютно!

Вед: Ми зараз тебе перевіримо. Кожен майбутній школяр вміє правильно зібрати портфель. І зараз ми пограємо в гру «Збери портфель»

ГРА «Збери ПОРТФЕЛЬ»

(Дзвенить дзвінок і в зал вносять портфелі та інші атрибути для гри. Учасники збирають портфель, потім з портфелем в руках біжать на інший бік залу і дзвенять у дзвіночок.)

Вед: Так, давайте перевіримо, що майбутні школярі поклали в портфель?

(Вихователь дістає у дитини правильні атрибути, а у Дружка іграшки.)

Вед: Ось бачиш, Дружок, ти неправильно зібрав портфель. Ці речі в школі тобі не знадобляться.

дружок: Ой, ну подумаєш, переплутав, зовсім небагато. Дайте мені ще завдання.

Ліза: Ну слухай. Овечка-домашня тварина, або дике?

дружок: Звичайно дике! Навіть дуже дике. Люте, хиже, на всіх звірів нападає. Я її один раз на лузі зустрів, так ледве ноги забрав. Бррр ... Згадати страшно.

Ліза: Ну, а вовк, по-твоєму яку тварину?

дружок: Домашнє. Він такий ласкавий, ніжний.

діти: (Сміються) .

дружок: Що ви смієтеся?

Вед: Та ти знову все переплутав. Діти овечка домашнє або дика тварина?

(Дружок ображається)

Ліза: Ну не плач Дружок. Ось підеш до школи, всьому навчишся.

дружок: Правда? А у мене вийде?

Вед: Ще й як! А хочеш подивитися як наші хлопці танцюють?

танець «Кольорові горошинки»

дружок: Із задоволенням!

Ліза: Хлопці, а давайте пограємо в гру «Назви останнє слово».

ГРА «НАЗВИ ОСТАННЄ СЛОВО».

1. Хто крокує з сумкою книг

Вранці в школу .... (Учень)

2. Дуже скоро зустріне вас

Ваш веселий світлий клас (Клас)

3. Якщо все ти будеш знати

Те отримаєш в школі (5)

4. Якщо будеш знати ледь

Знай - отримаєш-тільки (2)

5. Бути повинні завжди в порядку

твої шкільні (Зошити)

6. Довгоочікуваний дано дзвінок

це скінчився (Урок) .

дружок: Молодці хлопці! Ну а зараз хочете зі мною пограти?

Тоді влаштуємо змагання.

естафета «На самокатах»

естафета "На велосипедах"

естафета «Проведи м'яч»

Ліза: Молодці, хлопці. Добре справилися з усіма завданнями. Я бажаю вам добре вчитися і не лінуватися.

дружок: Так. Ну а нам вже пора. В школу! Поки що!

Вед: А наш свято продовжується. Зараз хлопці розкажуть як вони живуть в саду.

1реб: Багато, багато днів поспіль

Влітку і взимку,

Ми ходили в д / с,

У дитячий сад рідний.

2Реб: Ми рано прокидаємося,

Спізнюватися не можна.

В саду нас чекають

Іграшки та друзі.

3Реб: Тут нас вчать одягатися,

Чистити зуби, умиватися,

І шнурки зав'язувати,

І вірші розповідати.

4Реб: Дітки в садку живуть,

Тут грають і співають,

Тут друзів собі знаходять,

На прогулянку з ними ходять.

5Реб: Разом сперечаються і мріють,

Непомітно підростають.

Д / с- другий наш будинок

Як тепло, затишно в ньому.

Вед: Д / с-це чудова маленька країна, яку дуже люблять діти.

Вед: Як маленьку дитячу планету

Ми запускаємо куля повітряна цей

Лети, лети в глибини світобудови

сьогодні свято наш - День знань

Прагніть хлопці, в науку добра

У добру путь, в славний шлях, дітвора.

В небо відпускається повітряні кулі. звучить пісня "Нехай завжди буде сонце"

Щоб користуватися попереднім переглядом презентацій створіть собі аккаунт (обліковий запис) Google і увійдіть в нього: https://accounts.google.com


Підписи до слайдів:

Вікторина

Скільки тижнів на рік? Відповідь: 52 тижні

Скільки синів було у мельника в казці «Кіт у чоботях»? Відповідь: З сина

Професор лягає спати о 8 годині вечора, а будильник заводить на 9 годину ранку. Скільки буде спати професор? Одна година

У Мамеда було 10 овець. Всі. Крім 9, здохли. Скільки овець залишилося? Відповідь: 9 овець

Скільки цифр «9» в ряду від 1 до 100? Відповідь: 20

Відповідь. 5 - задумане число. Я задумав число, помножив його на 7, додав 15 і отримав 50. Яке число я задумав? 50 - 15 = 35 - число, до додавання 15. 35: 7 = 5 - шукане число.

Маша принесла своїм друзям ведмедям торт. Відомо, що старший ведмідь з'їдає торт за 2 дні, середній ведмідь - за 3 дні, молодший ведмідь - за 6 днів. За скільки днів три ведмедя разом з'їдять торт? Відповідь: Так як старший ведмідь з'їдає торт за 2 дні, то за 1 день він з'їдає 1/2 торта. Так як середній ведмідь з'їдає торт за 3 дні, то за 1 день він з'їдає 1/3 торта. Так як молодший ведмідь з'їдає торт за 6 днів, то за 1 день він з'їдає 1 / 6торта. Разом всі три ведмедя за 1 день з'їдять 1/2 + 1/3 + 1/6 = 1, тобто один торт. Відповідь. За 1 день.

Людина розглядає портрет. «Чий це портрет ви розглядаєте?» - запитують у нього, і він відповідає: «В сім'ї я ріс один як перст, один. І все ж батько того, хто на портреті, - син мого батька. Чий портрет розглядає людина? Відповідь: людина розглядає портрет свого сина.

Яка європейська столиця стоїть на скошеної траві? Відповідь: Париж на Сені

Яка дорожня проблема складається з двох займенників? Відповідь: ями

Його заслуговують або завойовують, випускають з рук і зміцнюють. Відповідь: авторитет

Прочитайте зашифровані слова: смор1а, по2л, ме3ка, ві3на, па3от, о5 ,. смородина Підвал Метрика Вітрина Патріот знову

Утворіть нові слова Крот + каша Бобер + редут Суд + тінь Туга + пар + шов Картопля Бутерброд Холодець кисле молоко

У словнику В. І. Даля (Тлумачний словник живої великоросійської мови), виданому в середині XIX століття, є слово світлопис. Яке слово зараз вживається замість нього? Відповідь: фотографія

Яка з даних казок є літературною? «Снігуронька» «Кіт у чоботях» «Морозко» «Колобок» Відповідь: «Кіт у чоботях»

Виправ помилки. Співвіднеси твори з автором. «Старий Хоттабич П. Бажов« Жива капелюх »А. Волков« Аленький цветочек »Н. Носов« Тимур і його команда »С. Аксаков« Чарівник Смарагдового міста »М. Лермонтов« Срібне копитце »І. Тургенєв« Му-Му »А . Гайдар «Бородіно» Л. Лагин

Відповіді: «Старий Хоттабич - Л. Лагин« Жива капелюх »- Н. Носов« Аленький цветочек »- С.Аксаков« Тимур і його команда »- А. Гайдар« Чарівник Смарагдового міста »-. О.Волков «Срібне копитце» - П. Бажов «Му-Му» - І. Тургенєв «Бородіно» - М. Лермонтов

З яких творів ці слова «Так були люди в наш час» «Я запросив вас, панове, щоб повідомити вам дуже неприємну звістку» «Я іншому віддана і буду вік йому вірна» М. Лермонтов «Бородіно» М.Гоголь «Ревізор» А. Пушкін «Євгеній Онєгін»

Ромео і Джульєтта помітили, що їх побачення затягнулося, коли почули спів птаха. Чий спів вони почули? Відповідь: Герої почули спів жайворонка

У С. Єсеніна є збірник «Радуниця» Що означає слово «Радоница»? День поминання покійних

Що таке сарказм? Відповідь: Їдкий, зла насмішка

У кого вуса довші ніг? Відповідь: Тарган

Знімався в кінофільмах «Вертикаль», «Місце зустрічі змінити не можна». Назвіть прізвище актора. . Володимир Висоцький

Хто з князів «прийняв смерть від коня свого»? «І приймеш ти смерть від коня свого» А.С. Пушкін «Пісня про віщого Олега» Відповідь: Віщий Олег

Про якому продукті йдеться? Продукт солодкий, незвичайний смак, займав почесне місце у весільній і поминальному обрядах. Він дуже солодкий і доріг. Відповідь: Пряник

Супер гра

В одному американському містечку є пам'ятник, деталлю якого є дохла кішка. На честь кого був споруджений такий дивний монумент?

Відповідь: В Ганнібала, рідному місті Марка Твена, стоїть пам'ятник Тому Сойеру і Гекові Фіннові. В руках Гека палиця, до якої за хвіст прив'язана дохла кішка.

Дякую за участь!


Єрмакова Олена Миколаївна
вчитель початкових класів
МКОУ Аннінському ЗОШ № 3 з УІОП
Воронезька область

Мета уроку:

  1. створити умови для позитивної мотивації до навчання у першокласників шляхом застосування ігрових форм навчання;
  2. активізувати емоційний фактор навчання;
  3. розвивати комунікативні навички учнів, керуючись принципами довіри, підтримки, творчості і успіху.

устаткування:

  • для вчителя:медіапроектор, екран
  • для учнів: подарунки, повітряні кульки

Привіт, дорослі! Привіт, діти! День незвичайний сьогодні на світлі - Музика всюди, усмішки і сміх - Школа відкрила двері для всіх. І не сумуйте, дівчата, хлопці, По ігор, витівкам і казковим книжкам, З шкільного життя все починається, В країну Знань ми вирушаємо!

слайд 2

Добрий день мами, тата, наші гості і, звичайно ж, наші найголовніші гості - це ви хлопці. Ось і настав для вас цей святковий, хвилюючий і пам'ятний день - ви стали учнями. Продзвенів перший шкільний дзвінок, і ви зробили перший крок в прекрасну країну Знань. Тут вас чекають дивовижні відкриття, зустрічі з цікавими героями книг, заняття спортом і музикою і, звичайно ж, добрі, надійні друзі. Попереду у вас буде багато важливих подій, але цей день буває у кожної людини тільки один раз. Запам'ятайте його. Ви стали школярами.

слайд 3

Я вас всіх вітаю з Днем Знань. Будьте наполегливими, цікавими, акуратними і у вас все вийде. Пройде зовсім небагато часу, і ви станете дорослими. А поки бажаю вам радісно і впевнено крокувати по дорогах країни Знань, розгадати і пізнати таємниці нашого прекрасного світу.
Школа стане для вас другою домівкою, ви знайдете багато нових друзів. У цій кімнаті, яка називається класом, ви кожен день будете отримувати особливі подарунки. Але це не іграшки і не цукерки. Це знання.
Хто ж вам допоможе в цьому? Відгадайте загадку:

Є Аліна й Альбіна Дві Валерії та Данила, Аня, Слава, Ліля, Діма. Соня, Ваня і Єгор Ярослав, Олег, Артур. Дві Вікторії і Сергій. Михайло, Катерина, Боря, Лена, Коля і Карина Школа наша вас зустрічає І успіхів вам бажає. Я - великий сім'ї батько. Здогадалися? Я - .... (Учитель)

Так, я ваша вчителька. Ми з вами вже знайомі, але для тих, хто призабув, я нагадаю, мене звуть Олена Миколаївна. Я передам вам, мої дорогі учні, всі свої знання, щоб ви виросли розумними, добрими, працьовитими. Шкільні роки - це найчудовіші і веселі роки. Вони так цікаві. Що ви без кінця будете дивуватися! Особливо запам'ятовується і залишається надовго в пам'яті те, що відбувається в перший раз.
Посміхніться один одному, і за моїм сигналом нехай кожен голосно скаже своє ім'я. А я постараюся всіх почути.

слайд 4

Тепер ви всі знайомі один з одним. І можемо відправитися в незвичайну подорож в країну Знань.
Ми будемо подорожувати по ній багато днів. Треба лише відкрити замок. Для цього нам треба бути дуже уважними. Тоді двері і відкриється.
Я буду задавати питання, а ви там, де треба, говорите - Я.

учитель:Хто любить шоколад?
діти:Я.
учитель:Хто любить мармелад?
діти:Я.
учитель:Хто любить груші?
діти:Я.
учитель:Хто не миє вуха?
діти:Грязнуля.
учитель:Хто любить апельсин?
діти:Я.
учитель:Хто любить мандарин?
діти:Я.
учитель:Хто п'є бензин?
діти:Машина.
учитель:Увага, відкриваю.

слайд 5

Тепер двері в Країну Знань відкрита, І можемо відправитися в незвичайну подорож.
Я пропоную вам відправитися в нашу подорож на цьому чудовому поїзді. По дорозі нам зустрінуться станції, на яких ми зробимо зупинки. Але раз це подорож незвичайне, то і станції нам зустрінуться незвичайні - чарівні. Нам належить виконати всі завдання і в кінці нашої подорожі нас чекає сюрприз. Всі готові? Ну, тоді в путь! Помахайте вашим батькам ручкою.
«Ту-ту!» - наш поїзд відправляється. (Імітація руху поїзда)

Станція «Відгадай - ка»

слайд 6

Наш потяг робить першу зупинку на станції «Відгадай - ка». Тут нас зустрічає Буратіно. Він приготував питання і завдання.
Варто веселий, світлий будинок,
Перевірених діток багато в ньому,
Там пишуть і вважають,
Малюють і читають.
- Що це за чарівний будинок?
(школа)

слайд 7

Сьогодні ви переступили поріг нашої школи. У кожній школі є свої правила, які повинен виконувати кожен дитина. Хочете знати які?

слайд 8-17

  1. Вранці рано прокидайся,
    Гарненько умивайся.
    Щоб в школі не ловити гав,
    Носом партії не клювати.
  2. Одягайся акуратно,
    Щоб дивитися було приємно.
    Форму сам погладь, перевір,
    Ти великий вже тепер.
  3. Приручати себе до порядку,
    Чи не грай з речами в хованки,
    Кожній книжкою дорожи,
    У чистоті портфель тримай.
  4. На уроках не хихикає,
    Стілець туди - сюди не рухай,
    педагога поважай
    І сусідові не заважай.
  5. Відповісти хочеш - не шуми.
    А тільки руку підніми.
    Відповісти хочеш - треба встати,
    Коли ж сісти дозволять - сядь.
  6. Парта - це не ліжко
    І на ній можна лежати.
    Ти сиди за партою струнко
    І веди себе гідно.
  7. Чи не дразнись, що не зазнавайся,
    У школі всім допомогти старайся,
    Даремно не супся, будь сміливіше
    І знайдеш собі друзів.
  8. Ось і всі мої поради,
    Їх мудрей і простіше нету,
    Ти, друже, їх не забудь -
    В Країну Знань тримайся шлях.

Молодці! Перше випробування витримали. Випробувань другого, відгадайте загадки.

Питання 2.

  1. Новий будинок несу в руці,
    Двері будинку на замку.
    Тут мешканці паперові,
    Все жахливо важливі .
  2. (Портфель)

  3. То я в клітку, то в лінійку,
    Написати на мені зумій - ка,
    Можеш і намалювати,
    Що таке я?
  4. (Зошит)

  5. Чи не схожий на чоловічка,
    Але має він сердечко.
    І роботі цілий рік
    Він сердечко віддає.
    Пише він, коли диктують,
    Він і креслить, і малює,
    А сьогодні ввечері
    Він розфарбує мені альбом.
  6. (Олівець)

    слайд 20

  7. Я люблю прямоту,
    Я сама пряма,
    Зробити рівну межу
    Всім я допомагаю.
  8. слайд 21

    (Лінійка)

  9. Свою косичку без побоювання
    Вона умочає в фарби.
    Потім пофарбованої кіскою
    В альбомі водить по сторінці.
  10. У мене чумазенькіх спинка.
    Але совість у мене чиста -
    Помарку стерла я з листа.
  11. (Гумка)

    слайд 23

  12. Я потрібна вам для порядку
    Даремно сторінки не гортаю.
    Там, де я лежу, читай.
  13. (Закладка)

    слайд 24

  14. Що за паличка в руці
    Швидко креслить на листку?
    Все, що потрібно, написав?
    Поклади її в пенал!
  15. (Ручка)

    слайд 25

  16. Я всіх знаю, всіх учу.
    Але сама завжди мовчу.
    Щоб зі мною подружитися,
    Треба грамоті вчитися.
  17. Немає ні річки, ні ставка,
    Де води напитися?
    Дуже смачна вода
    В ямці від копитця.
  18. ( «Сестричка Оленка та братик Іванко»)
  19. А дорога далека,
    А кошик нелегка,
    Сісти б на пеньок,
    З'їсти б пиріжок.
    ("Маша і Ведмідь")
  20. З'явилася дівчинка в чашечці квітки,
    А була та дівчинка не більше нігтики.
    Хто читав таку книжку,
    Знає дівчинку - малу.
    ( «Дюймовочка»)
  21. Красна - дівчина сумна,
    Їй не подобається весна,
    Їй на сонечку тяжко,
    Сльози ллє бідолаха!
    ( «Снігуронька»)
  22. Всіх на світі він добріші,
    Лікує він хворих звірів.
    Він відомий, знаменитий.
    Добрий доктор ...
    (Айболить.)
  23. Біля лісу на узліссі
    Троє їх живе в хатинці.
    Там три стільці і три гуртки,
    Три ліжка, три подушки.
    Вгадайте без підказки,
    Хто герої цієї казки?
    ("Три медведі")
  24. На галявині біля дубки
    Крот побачив два грибка,
    А подалі, у осик
    Він знайшов ще один.
    Хто відповісти нам готовий.
    Скільки кріт знайшов грибів? (2+1=3)
  25. Ми вважали дірки в сирі,
    3 + 2 всього ... (5)
  26. Під деревом 4 лева
    Один пішов, залишилося ... (3)
  27. Скільки бубликів в мішок
    Поклав ти, Півник?
    - Два, один дідусеві дамо,
    І залишиться .... (1)
  28. Знайшов 5 ягідок в траві,
    Одну я з'їв, залишилося .... (4)

(Пензлик)

слайд 22

(Книга)

слайд 26

Ви відмінно впоралися із завданням.
Давайте попрощаємося з Буратіно, скажімо «Спасибі!» за цікаві завдання. Чи готові продовжувати подорож?
Тоді вирушаємо на наступну станцію. «Ту-ту!» (Імітація руху поїзда)

Станція «Читай-ка»

слайд 20

На цій станції нас зустрічає Червона Шапочка. Вона хоче подивитися, як ви знаєте казки і їх героїв.
З яких казок ці рядки?

Молодці! Попрощаємося з Червоною Шапочкою. І в шлях до наступної станції!
«Ту-ту!» (Імітація руху поїзда)

слайд 21
слайд 22

Станція «Математична»

На станції «Математичної» нам належить вирішити завдання.
Завдання 1.Геометріческое.
Подивіться, хто нас зустрічає! Це математичний порося. З яких геометричних фігур складається цей порося?
Скільки трикутників? (3)
Скільки гуртків? (7)

Завдання 2.
А зараз подивимося, як ви вмієте вирішувати завдання. Але будьте дуже уважні!

Молодці! Ви впоралися з усіма завданнями. І зараз ми прибуваємо до нашої кінцевої станції - країні Знань.

слайд 23
слайд 24

Ось і закінчилося наше перше подорож по Країні Знань. Шлях до Країни знань для вас відкритий.
Успіхів і удач вам в Країні Знань! На згадку про цей день я дарую вам ось цей наказ першокласнику з чарівною ручкою - талісманом, яка вам допомагатиме в скрутну хвилину.
Але це не тільки ваше свято, але і свято всієї родини. Сьогодні хвилюються і бабусі, і мами, і тата.
Шановні батьки! Сьогодні ваша дитина стала першокласником. Я вітаю вас з цією чудовою подією. Вірю, що шкільні роки стануть і для вашої дитини, і для вас чудовим часом, принесуть вам радість, щастя, удачу. Рада, що саме ваші діти будуть поруч зі мною чотири роки, будуть доставляти мені радість спілкування з ними. Разом з вами ми будемо ростити майбутнього Людини. Завжди рада почути ваші побажання, поради. А поки прийміть мої поради. Я сподіваюся, що слідуючи, цим радам у вас з дитиною будуть складатися прекрасні відносини.
(Учитель роздає листочки з порадами для домашнього ознайомлення батькам)

А зараз, хлопці, найцікавіше. Візьміть чарівну ручку і напишіть на листочку своє ім'я. Я хочу, щоб ви загадали бажання. Але обов'язкова умова: це бажання повинно бути обов'язково пов'язане зі школою. А тепер подивіться наверх. (Над кожною дитиною висить повітряна кулька) Це ваш наступний подарунок. Щоб ваше бажання здійснилося, ми зараз зробимо наступне. Коли я скажу, ваші батьки допоможуть вам прив'язати цей листочок до повітряній кульці. Всі разом організовано ми вийдемо на подвір'я нашої школи і по моїй команді на рахунок «Раз, два, три, кулька мій, лети!» одночасно відпустимо ці кульки. І ваше бажання обов'язково здійсниться!

Презентація в формате.ppt і конспект уроку в формате.doc об'ємом 2,4 Mb

2015-201 6учебного року

Місце проведення: на майданчику

Робоча група:організатори: О.Е. Легошин, О.В. Майструк

відповідальний за музику: А.І. Самко,

відповідальний за оформлення: учні 11 і 9б класу,

відповідальні за подарунки першокласникам: О.Е. Легошин, Л.Б. Єгорова

відповідальні за виступ першокласників: С.Г. Рейма і Н.С. Лемко

09. 00 - 10. 00 - звучать пісні про школу

10.00-лінійка (всім кл.рук. Бути з класами і стежити за дисципліною)

Учасники в сценарії: Вед: Е.Легошіна і А. Журіна, сценка: незнайка і кнопочка (Ілля з Оксаною), пісня А.Сіроткіна, 11 і 9б кл готує привітання вірші, подарунки, кулі гелеві з голубами з паперу, дзвінок подають

ВЕД 1: Доброе утро, школа!

ВЕД 2. Доброго ранку, дорогі хлопці, гості, вчителі та шановні батьки!

ВЕД 1.Сьогодні - день початку навчання, нових зустрічей з величезним світом знань, який готові відкрити вам вчителя.

ВЕД 2.Доброго настрою вам і тим, хто прийшов сюди в перший раз, і тим, хто прожив стільки цікавих і корисних років в нашій школі.

ВЕД 1.Добра всім гостям і учасникам нашого свята!

ВЕД 2: Здається, ніби вчора ми стояли,
Веселе час канікул зустрічали,
Яке після навчального року
Давно ль почалося? ..
Але цариця природа
Невблаганна, і місяці літа
В минулому. І нова шкільна форма надіта.

ВЕД 1: У школу, в школу - ранок кличе,
В школу, в школу - вітер співає.
Цікавим буде урок,
Чи стане щасливим весь рік!

ВЕД 2: Всього півгодини - і перший дзвінок
Всіх покличе знову на урок.
Шкільні двері знову відкриються.
Завтра навчальні будні почнуться.
Ну, а сьогодні - святковий час!
хором:Зі святом ми вітаємо всіх вас!

ВЕД 1: Перше вересневе ранок несе з собою щось нове, ведучи нас незвіданими дорогами знань. Це початок великого шкільного шляху для першокласників і старт останньому навчальному році для дев'ятикласників.

ВЕД 2.: А де ж наше поповнення?

ВЕД 1. Тут. І вони з нетерпінням чекають коли їх покличуть на лінійку. Адже вони сьогодні самі головні дійові особи свята. Саме для них сьогодні буде звучати перший в їх житті шкільний дзвінок. Під бурхливі оплески привітаємо наших першокласників.

(Звучить шкільна мелодія, першокласники з 11 клас з класним керівником проходять коло пошани під пісню «першокласник»)

ВЕД 2.Школа, під гімн РФ стояти смирно. Право підняти прапор РФ надається .........................................................................

(Звучить гімн РФ)

ВЕД1. Урочиста лінійка, присвячена Дню Знань, оголошується відкритою.

ВЕД 2: Ситуація не нова і зрозуміла цілком,
Якщо взяв директор слово,
Все в цілковитій тиші.
Чекаємо з хвилюванням кожен раз,
Що він скаже нам зараз?

Вед.1Слово для привітання надається директору школи

Марченкової Ніні Михайлівні (Н.М. повинна представити нових вчителів)

На нашому святі присутні гості ______________________________

__________________________________________________________________

ВЕД 2: Любі першокласники!
Перший раз прийшли ви до школи,
Перший раз в перший клас,
Все для вас сьогодні ново,
Все хвилює вас зараз!

ВЕД 1:Дорогі діти,
Знаємо, ви готувалися!
Розповісти свої вірші,
Ви вже налаштувалися!

виступ першокласників

1. Ми дошкільнятами були,
Ми ходили в дитячий сад.
Ми з глини майстрували
І конячок і зайчат ...

2. Ми трохи букви знаємо,
Навчилися ми вважати.
Ми по пальцях порахуємо:
Раз два три чотири п'ять...

3.А тепер, а тепер
Відкривай нам, школа, двері!
Нам швидше подаруй
Писані букварі!

4.Ми хочемо скоріше вчитися,
Подружитися з букварем!
Від сторінки до сторінки
Ми до весни його прочитаємо!

5. Ми навчимося до літа
Малювати, писати, рахувати,
І завжди з усіх предметів
Отримувати ми будемо п'ять »!

6.А тепер, а тепер
Відкривай нам, школа двері!
Приймайте в школі нас:
Привіт, ми -
Перший клас!

ВЕД 2.На важкій дорозі в країну Знань вашим наставником, другом і помічником буде ваш перший учитель. Слово надається __________________________________________________________________.

Перший вчитель: Дорогі першокласники!

Я відкрию перед вами
Знанья світлого шляху.
І підете ви не самі,
Разом будемо ми йти
З невідомих доріжках
У світ невідомих чудес.
Буде важко нам трошки,
Але у нас Ключ Знань є.
Він будь-які двері відкриє,
У світ пізнання запросить.

Сценки (Незнайко і кнопочки)

До мікрофона вибігає Незнайка. Він весь обвішаний сумками і портфелями.

Незнайка : Розійдись! Розступіться! Дайте пролізти, врешті-решт!
Незнайка підходить до провідних, ставить портфелі та сумки на асфальт, витирає чоло рукавом.
Незнайка : (Звертаючись до провідних): Я не спізнився? Здрастуйте! Три дня збирався, замаялся зовсім. Тепер повний порядок! Тепер, так би мовити, озброївся до зубів. А думаєте легко? Знання, вони он скільки важать! Але я твердо вирішив стати розумним. А як вирішив - все: помру, але буду. (Починає збирати сумки в руки) Де у вас тут в школу записуються?
З лав учнів з'являється Кнопочка.
кнопочка: Незнайка! Незнайка! Ось ти де ... (Перекладає дух) Ледве наздогнала! (Звертається до глядачів) Здравствуйте! І вибачте, що я втручаюся, я розумію, сьогодні таке велике свято ...
Незнайка: Дуже великий! Просто величезний! Я в школу йду! (Ставить знову все портфелі на асфальт)
кнопочка: Та НУ?
Незнайка: Точно! Бачиш, скільки всього зібрав? (Показує на портфелі і сумки)
кнопочка : Що зібрав?
Незнайка: Ну речі різні ... Для навчання. І книги ... Знаєш, що вдома знайшов - все приніс!
кнопочка: Всі?
Незнайка: Всі!
кнопочка : Так я і думала! Поверни мені, будь ласка, мою книгу «Для тих, хто в'яже».
Незнайка: В'яже що?
кнопочка : Ну речі всякі - носочки, рукавички, кофтинки ...
Незнайка: А-а-а! Будь ласка! Я думаю, що в'язання сьогодні ми проходити не будемо.
Незнайка віддає книгу. Кнопочка заглядає до Незнайка в сумку і дістає звідти праску.
кнопочка: А це тобі навіщо?
Незнайка : Це всього лише праска! У школу треба ходити акуратно одягненим. Ось я і прихопив праска, раптом штани помну. А ще, якщо з ким забирай, до синців докласти можна. Ось так.
Незнайка показує. Кнопочка відкриває наступну сумку і дістає віник.
кнопочка : Ну а це-то навіщо?
Незнайка : А це мій давній знайомий порадив, сказав, що якщо будуть зі школи вимітати, то хоч моїм віником виметуть - не так прикро буде!
кнопочка : Так, гарне у твого знайомого почуття гумору. Але все це тобі не потрібно!
Незнайка : Невже все не потрібно?
кнопочка : А ти у хлопців запитай, адже вони збиралися на уроки. Нехай розкажуть, що з собою потрібно брати на уроки.
кнопочка : Ну, зрозумів тепер, як потрібно поводитися справжньому школяреві?
Незнайка : Зрозумів! Виходить, даремно я три дні втратив, збираючись ...
кнопочка : Зате тепер розумніший став! На помилках теж вчаться. Знаєш, Незнайка, а давай хлопців зі святом привітаємо.
Незнайка : А як?

кнопочка: Віршами.
Незнайка: Знову за вікнами вересня
І школа, як великий корабель,
Готова в плавання відправитися -
Знову рік навчальний починається!
кнопочка: Перемог, відкриттів чудових,
Подій яскравих, знаменних.
Простори знань підкорювати
І на «відмінно» курс тримати

ВЕД 1. Спасибі вам, Незнайко і Кнопочка, за ці привітання! Ну, а ми продовжуємо наше свято.

ВЕД 2:

Дорогі діти! Ставте вушка на маківки!

Зараз до Вас звернуться корифеї всіх шкільних наук.

Майстри контрольних і творів.

Професори по здачі заліків та іспитів.

Винахідники новітніх видів шпаргалок.

Найстарші учні школи - одинадцятикласники.

І я із задоволенням передаю їм слово.

1. Милі першокласники! Сьогодні у вас самий радісний день у житті!

Сьогодні ви прийшли до нас просто хлопчиками і дівчатками.

А буквально через кілька хвилин станете учнями нашої школи.

І ми на правах її найстарших учнів хочемо дати вам кілька порад!

2. Ми трохи старше вас,

І горимо бажанням

Донести до вас наказ

І наші побажання!

3. «Гризти» науку на потім

Ви не залишайте.

Потім буває суп з котом!

Побільше ви читайте!

4. Будьте ввічливі з усіма,

Старшим не грубо,

Всіх швидше на зміну

Мчати не поспішайте!

5. Полюбіть фізкультуру -

У житті знадобиться

Скорегувати фігуру,

Накачати вам м'язи.

6. І запам'ятати всім вам треба:

Сили розум важливіше!

Віра, дружба - ось що свято!

З ними ви сильніше.

7. Частіше, ширше посміхайтеся,

Смійтеся дзвінкіше.

На нещастя відзивайтеся

Добротою своєю.

8. Що ж, сміливіше в довгий шлях

Шкільний, цікавий!

А в дорозі не забудь

Будинок, друзів і пісню!

випускники дарують першокласникам подарунки і кулі з голубами

Вед.1:А зараз дорогі першокласники разом з кл. керівником відпустять кулі в небо і при цьому треба загадати-найзаповітніше бажання, і воно обов'язково здійсниться. Встаньте в коло, все разом візьміться за мотузочку з кулями і скажіть слова: «Раз-два - три! Кулька з мрією в небо лети! ». (Під музику «повітряні кулі» запускають кулі).

Вед.2:
Що ж, може, трошки відпочинемо від офіційних промов? Пропоную влаштувати невеличкий конкурс розминку. Зараз ми проведемо вікторину, серед учнів нашої школи. Я запрошую на сцену по одному представнику від кожного класу. (Ви самі, можете визначити, з яких класів запрошувати учнів. Кожному учневі видається таблички з варіантами відповідей, тобто з буквами: а, б, в і р Після того, як ведучий озвучив питання, учні повинні підняти табличку з правильним, на їх погляд, відповіддю.)

Вікторина:

1 вересня, це ...
А) важкий день
Б) день знань
В) день кип'яченого молока
Г) день невдах

Продовжіть рядок - там чудеса, там дідько бродить ...
А) там є Макдональдс
Б) там є вай фай
В) русалка на гілках сидить
Г) там можна спати цілодобово

Що сповіщає початок уроку?
А) салют
Б) хлопавка
В) смс від учителя
Г) дзвінок

Коли можна йти зі школи?
А) коли в армію призвали
Б) коли спати хочеться
В) коли скінчилися всі уроки
Г) коли прийде смс від учителя

Вед.2:
Спасибі нашим учасникам за гру. Ми сподіваємося, що ця жартівлива вікторина на 1 вересня підбадьорила і розгойдала вас. І поки ви знову не заснули, ми запрошуємо нашу музичну групу, для виконання пісні «Життя».

Вед. 1: Друзі, знову свято на шкільному подвір'ї!
Нехай перший дзвоник пролунає у вересні!
Друзі, знову свято, день знань у нас!
Дзвени ж, дзвінок, в добру путь, в добру годину!
Школа рідна, зустрічай кожен свій клас!

(Входить "дзвіночок")
дзвіночок:

Я дзвонив в останній раз 25 травня
І тоді я сказав, весну проводжаючи:
"Відпочивайте, засмагати,
Веселіться, що не бийтеся.
Книжки різні читайте,
Про мене не забувайте! "
Ось тепер дзвоню знову,
Щоб в школу вас покликати!
Рік навчальний починати,
Знову знання вбирати!
Разом всім вчитися,
Сумувати й радіти
Дякую всім, що прийшли
І посмішки принесли,
Море ароматів,
Привіт, хлопці!

Вед. 2: Для учнів щодня дзвенить голосистий дзвінок. Ось і сьогодні він чекає, щоб сповістити про початок навчального року, про початок занять. Право дати перший дзвоник надається учневі (це) ________________________________

_____________________________________________________________________.

Дзвенить шкільний дзвінок
Вед. 1
: Дзвени, дзвінок! Дзвени, дзвінок!
Веселий, сумний, зухвалий!

Вед. 2: Чекає в життя вас інший урок,
Іде тихо дитинство! ..

Вед. 1: Дзвени, дзвінок! Дзвени, дзвінок,
Уроки відкриваючи!

Вед. 2: Ми до знань йдемо вперед,
Втоми не знаючи!

Вед. 1:За нашою традицією першими в школу входять найменші учні - 1-ий клас. До початку шкільного шляху вас проводять наші випускники.

Перший і 11 клас йдуть в школу під музику (ШКІЛЬНІ РОКИ?)

ВЕД 2.На цьому урочиста лінійка, присвячена святу Першого дзвоника вважається закритою.

ВЕД 1.Продзвенів перший дзвінок в новому навчальному році. Ми вітаємо всіх з Днем Знань! СЧАСТЛИВОГО ВСІМ НАВЧАЛЬНОГО РОКУ.А зараз все йдуть на свій перший урок нового навчального року.

озвучування:

    «Шкільні роки» - 55 секунд

ведучий

Привіт, дорогі хлопчики й дівчатка, а так само їх батьки! Сьогодні настав довгоочікуваний день - 1 вересня. І я від щирого серця вітаю всіх вас з першим Днем знань і з початком шкільного життя! І, звичайно ж, хочу побажати вам побільше знань і найкращих оцінок!

Нарядні! Парадні!

Такі ненаглядні!

Причесані, з бантиками

Дівчата прийшли!

І хлопчики відмінні!

Такі симпатичні,

Такі акуратні,

З букетами прийшли!

Всі колишні бешкетники -

Сьогодні першокласники.

Сьогодні всі хороші,

Таких хлопців я чекаю!

Дуже приємно дивитися на вас - учні, на ваші щасливі світяться особи. Хотілося б, щоб кожен день в нелегкій навчальному році був для вас таким же світлим і радісним, приносить тільки позитивні емоції.

ведучий

Вересня настало, закінчилося літо,

Прийшло свято знань, навчання, відміток!

Хлопці, батьки, вчителі,

Зі святом вас вітаємо, друзі!

Дорогі першокласники, сьогодні у вашому житті особливий день. Цей день ви будете пам'ятати навіть тоді, коли станете дорослими. Сьогодні ви робите свій перший крок у дивовижну країну знань. І пройти стежками та дорогами цієї країни вам допоможуть ваші перші вчителі.

Давайте привітаємо першокласників!

Зараз я запрошую хлопців, вони підготували для вас вірші (діти виходять, читають вивчені вірші).

    Обрізка «Першокласник, першокласник» (поки виходять діти)

Здрастуй, осінь золота!

Здрастуй, школо! На урок

Нас кличе, не без його участі,

Переливчастий дзвінок.

Ми з веселими друзями

Вдалину на шкільному кораблі

Попливемо по морю Знань

До незвіданою землі.

Ми хочемо весь світ об'їхати,

Всю всесвіт пройти.

Побажайте нам успіху

І щасливої ​​дороги.

Хвилюються мама, і тато, і я,

Весь вечір хвилюється наша сім'я.

Давно все готово - і форма, і бант.

І диво-квіти прикрашають сервант.

А мама розгублена: «Чи все в порядку?» -

І знову на формі пропрасувала складки.

А тато забувся зовсім від хвилювання -

Коту, замість каші, він бовкнув варення.

Я теж хвилююся, і навіть тремчу,

За мамою і татом весь вечір ходжу:

«Поставте будильник, щоб нам не проспати.

На годинок шість або краще на п'ять ».

Мені мама сказала: «Наївною (им) не будь -

Я думаю, як би сьогодні заснути!

Адже ти завтра в школу підеш в перший раз.

Все завтра змінюється в житті у нас ».

    «Шкільні роки» обрізка (поки діти йдуть)

Дорогі хлопці, шановні гості, батьки! Сьогодні 1 вересня, дата, яка нікого не залишає байдужим. Хто - то згадує минуле, для кого-то звук шкільного дзвоника - це буденне сьогодення, а для кого-то - майбутнє. Для батьків першокласників воно минуле, сьогодення і майбутнє. Їм і надається слово ... (слово батьків)

Зараз я пропоную всім учням згадати деякі шкільні правила. А для цього вам потрібно уважно слухати і відповідати. Всі завдання підготовлені в ігровій формі.

Перша гра «Збери портфель»

Отже, мої дорогі школярі, правила цієї гри прості. Коли я називаю предмет, який потрібно взяти в школу, ви голосно ляскаєте в долоні. Але, якщо цей предмет не потрібен в школі, то ви, що є сил, тупотите ногами.

Збирався школяр в клас

Взяв він чіпси про запас

Підручники і книжки,

Іграшкову мишку,

Паровозик заводний,

Пластилін кольоровий,

Пензлика і фарби,

Новорічні маски,

Ластик і закладки,

Степлер і зошити,

Розклад, щоденник.

Зібраний в школу учень!

- Молодці хлопці! Бачу, що портфель ви збирати вмієте. А тепер, я пропоную перевірити, чи готові ви бути першокласниками ?!

Раптом лунає стукіт у двері.

- Хто б це міг бути? Не знаєте діти?

Двері відчиняються і заходить Баба Яга (під музику)

Баба Яга: Ха-ха-ха, хі-хі-хі! Свята вони захотіли? Вчитися чи вам захотілося? А мене, бабулечка Ягулечку, таку красотулечка не покликали? Я може теж хочу всьому навчитися. Зараз он, без грамоти-то, і в лісі не проживеш. Все бізнесом зайнялися, так і норовлять мене навколо пальця обвести!

Ну що, привіт, хлопці! Дізналися мене, так? Ну і чому ви без мене тут веселитися надумали?

учитель : Баба Яга, в наступний раз ми тебе обов'язково покличемо, але сьогодні ти вже нам, будь ласка, не заважай. Адже хлопцям дуже хочеться стати справжніми першокласниками, учнями, а ти нам тут захід зриває.

Баба Яга : Так прямо і не заважай! Так прямо і будеш рвати! А може їм зовсім не хочеться вчитися? Так, солодкі мої? Так прямо в пічку б і посадила таких смачненьких. Гаразд, не бійтеся! На честь першого вересня я вирішила стати самою доброю бабусею і сьогодні я буду робити тільки гидоти, ой, що я говорю, подарунки звичайно ж!

Але для початку я хочу перевірити, чи готові хлопці стати першокласниками. І для цього є у мене в запасі 3 завдання.

учитель : Всього-то 3 завдання? У мене дуже розумні хлопці.

Баба Яга: А ось як раз ми це і перевіримо. Чула я про те, щоб отримувати одні п'ятірки треба бути уважним на уроці. А ви уважні? (Діти відповідають). Знаю я одну цікаву гру. Зараз я буду задавати питання, а ви на них відповідати. Якщо це про вас - говорите "Я", якщо ні - мовчіть. Зрозуміло? Тоді починаємо.

гра :

Хто любить шоколадку?

Хто любить мармеладку?

Хто любить груші?

Хто не миє вуха?

Хто любить книжки?

Хто любить пампушки?

Хто не вмивається?

Хто не посміхається?

Хто хоче вчитися?

Хто любить трудитися?

Хто любить битися?

А хто любить сміятися?

Баба Яга: Молодці! З усіма питаннями впоралися. А тепер друге завдання. Загадка про слона. Відгадаєте?

учитель : Ну, Баба Яга, яка ж це загадка, якщо ви відразу сказали, що вона про слона? Адже загадка - це коли не знаєш відповідь.

Баба Яга : Так Так. І така загадка у мене є, навіть кілька.

1) Чи варто веселий світлий будинок,

Хлопців перевірених багато в ньому.

Там пишуть і вважають,

Малюють і читають. (Школа).

2) Букви все від А до Я

На сторінках (Букваря).

3) Повинен кожен учень

В школу брати з собою (Щоденник).

Баба Яга : Діти, а ви знаєте, як треба поводитися в школі? (Діти відповідають)

учитель : Так, хлопці, у нас в школі є правила поведінки. Всі вони повинні виконуватися. Зараз, на прикладі гри-завдання, ми подивимося, як потрібно поводитися на уроці. Постарайтеся беззвучно виконати мої команди. А ти, бабулечка красотулечка, можеш діткам допомагати.

Учитель просить - треба встати.

Коли він сісти дозволить - сядь.

Відповісти хочеш - не шуми,

А тільки руку підніми.

вчителька : І знову все впоралися із завданням чудово.

Баба Яга: А ось ще моя прабабуся говорила, що кожен учень повинен знати «чарівні слова». А ви знаєте такі? (Діти називають чарівні слова).

учитель : Ой, а у мене є гра з «чарівними словами» для вас. Давайте пограємо?

Гра «Не помилися, будь ласка!»

Виконувати треба тільки ті команди, в яких є чарівні слова.

- Встаньте будь ласка!

- Підніміть руки!

- Будьте ласкаві, поплескайте!

- Будь ласка, потупайте!

- Нахиліться!

- Тихо сядьте!

- Тихо сядьте, будь ласка!

Баба Яга : Які все-таки розумні дітки! А навіщо таким взагалі в школі вчитися? Краще я їх до себе заберу. Чи підете до мене? (Діти відповідають).

учитель : Ні, Баба Яга, так нечесно! Пам'ятаєш, ти обіцяла не заважати нам, а сама знову за своє? Зараз я директора покличу, хай розбирається.

Баба Яга: Все, все, мовчу, не треба нікого викликати. Ну, солодкі мої, вчіться добре! А я піду, в інших класах пошукаю неслухняних і дурних діток. (Йде до дверей, зупиняється) А, я ж зовсім забула! Мені тут конвертик дали, сказали вам передати. (Віддає конверт).

Баба Яга: Гуд бай! Кличте, якщо що ... (і йде)

учитель : Давайте подивимося, що ж принесла нам Баба-Яга.

конверт №1

Лист.

Я, королева країни знань, поспішаю привітати вас з 1 вересня і хочу побажати вам вчитися тільки на п'ять! У мене для вас перше завдання - «Докажи слівце»

Необхідно швидко підібрати правильне словосполучення. Гравець який назвав найбільше правильних словосполучень стає переможцем і отримує солодкий приз. Червона Шапочка)

Заклятий ворог)

Обідній стіл)

Стільниковий телефон)

Чоботи (скороходи)

Санта (Барбара)

You (Tube)

Нерозлучний (один)

Алла Пугачова)

Сімнадцять миттєвостей весни)

Шапка неведимка)

Радянський Союз)

День народження)

перше вересня)

Чупа чупс)

Килим літак)

Дід Мороз)

Баба Яга)

Хлопчик (з пальчик)

Цветик семицветик)

конверт №2

Лист.

Привіт, дорогі учні, першокласники!

Я, королева країни знань, поспішаю привітати вас з 1 вересня і хочу побажати вам вчитися тільки на п'ять! У мене для вас перше завдання - домалювати сонечко.

учитель : Сьогодні нам належить оживити сонечко, щоб кожному з вас завжди було тепло від його світла. А промінчиками будете ви. Скільки в команді людина, стільки і промінчиків вийде. Ви розділіться на дві команди порівну. Кожен з вас повинен намалювати по одному елементу сонечка, оцінюватися буде якість і швидкість виконання.

    Сучасний варіант - «Вчать у школі» (неголосно) - поки діти виконують завдання

(Діти виконують завдання - ми оцінюємо).

Хочеться побажати, щоб таке гарне сонечко, яке вийшло у кожної команди, світило вам кожен день і приносило радість.

Звернення до вчителів.

А зараз ми звертаємося до вас,

Дорогі наші вчителі, Людмила Миколаївна, Марина Олександрівна та Тетяна Анатоліївна, до тих, хто веде нас за собою в світ знань. Сьогодні для вас починається новий навчальний рік. Ми бажаємо вам завжди залишатися такими ж добрими, розумними, строгими, справедливими, веселими і безжурні, якими ми вас любимо і цінуємо!

Шкода закінчується свято прекрасний!

Але звучить і хвилює дзвінок.

І розкриті двері і класи.

Починається перший урок!

Лінійка, присвячена початку навчального року вважається закритою.